正确答案: A

强化法

题目：晓玲性格内向，平时不敢同老师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为及时给予表扬。经过多次这样的教学交往，晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于( )。

解析：强化法也叫正激励，用来培养新的适应行为。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就很可能再一次发生。例如，教师和家长对中小学生好的学习态度、行为的鼓励表扬，可使他们学习的积极性更高。晓玲表现出良好行为后，老师给予肯定，这属于强化法。考点点拨：本题考查的是学校心理辅导的强化法。学校心理辅导的方法是常考知识点。学校心理辅导的方法以及需要掌握的要点如下：①行为疗法，掌握强化法、代币奖励法、示范法、处罚法、松弛训练法、系统脱敏法和肯定性训练的主要内容；②认知疗法，主要了解理性情绪疗法；③人本主义疗法，主要了解来访者中心疗法和共情的概念；④精神分析疗法，了解主要观点和移情的概念。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表达、分析问题.以帮助学生理解题目，这种方法所采用的学习策略是( )

组织策略

解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。如画框架图，列图表等都是组织策略的体现。

[单选题]普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的( )。

泰勒

解析：普遍认为，当今"学习目标之父"是美国俄亥俄州立大学的泰勒，他提出了关于课程编制的"泰勒原理"。美国教育学家布卢姆提出了完整而系统的教学目标分类理论。班杜拉提出了社会学习理论等。

[单选题]新一轮课程改革的核心是( )。

学生学习方式的变革

解析：改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心，而合作学习是课改倡导的重要学习方式之一。故选择A。

[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。

不平衡性

解析：个体身心发展的不平衡性表现其中之一是同一方面的发展在不同年龄段是不均衡的，对应本题题干，新生儿和青春期的发展速度较快，体现了身心发展的不平衡性。

[单选题]短时记忆的容量( )。

为5-9个组块

解析：短时记忆：也叫做工作记忆，信息在头脑中储存的时间比瞬时记忆长一些，但一般不会超过1分钟。一般认为短时记忆的信息容量为7+2个组块。故选择D。A选项，无此说法。B选项，无此说法。C选项，无此说法。

[单选题]敏敏隐瞒了自己的病史，体育课上敏敏旧病复发，摔倒磕伤，被紧急送往医院。对于敏敏所受的伤害，( )应承担责任。

敏敏监护人

解析：根据《学生伤害事故处理办法》第十条的规定，题干描述符合"学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的"情形，造成的学生伤害事故，应当由学生或者其监护人承担相应责任。

[单选题]教学《林黛玉进贾府》，教师设置的教学目标是“品味小说语言，赏析人物形象”。下列教学环节与这一教学目标相吻合的是( )。

感受王熙凤鲜明的个性特征

解析：题干教师设置教学目标为“品味小说语言，赏析人物形象”，要求学生在品读小说语言的同时，体会作者对小说中人物形象的描写，其强调的是小说语言与人物形象塑造之间的关系。而A项要求学生了解小说的创作背景，B项要求学生掌握小说中的人物关系，D项要求学生体会小说的创作风格，都与题干的教学目标不相符；C项要求学生通过对与王熙凤相关的语言描写的分析来感受其鲜明的个性特征，符合题干要求。

[单选题]教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的( )。

人身自由权决定的

解析：学生的人身自由权指学校和数师不得以任何理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。故选择B。A选项，人格尊严权指学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。C选项，隐私权指学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。D选项，名誉权，是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。

[单选题]"说出牛顿定律"属于加涅的学习结果分类系统的( )。

言语信息

解析：加涅根据学习结果把学习分为五类，分别是言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度。言语信息是指学生掌握的是以言语信息传递（通过言语交往或印刷物的形式）的内容或者学生的学习结果是以言语信息表达出来的，解决的是"是什么"的问题：智慧技能的学习要解决"怎么做"的问题，以处理外界的符号和信息，又称过程知识，比如如何把小数转化为分数：认知策略是学习者用以支配他自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能，用以支配和控制学习过程：态度是通过学习获得的内部状态：运动技能卫称为动作技能。此题"说出牛顿定律"，解决的是"是什么"的问题，故选D。