[单选题]焦点法可以是发散式结构。也可是()。

正确答案 ：D

集中式结构

[单选题]()是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。

正确答案 ：D

缺点列举法

[单选题]联想思维与想象思维的共同点不包括()。

正确答案 ：A

它们都可以呈现为逻辑方式

[单选题]有三种影响培训设计的培训转化理论，其中不包括()。

正确答案 ：A

多因素理论

[单选题]()想象是在已有记忆表象的基础上展开的。但并不限于已有记忆表象的水平，而是通过对已有记忆表象的加工、改造、重组的思维活动。产生出新的形象。

正确答案 ：A

创造性

[多选题]使受训者更好地配合培训采取的措施是()。

正确答案 ：ABCDE

分析确定培训对象时应有所选择

要求受训者端正学习态度和学习动机

通过自我学习提高一些基本技能

考核优秀设置奖惩项目，并与薪酬、晋升等挂钩

培训实施前可将培训设计的一些资料印发给受训员工

[多选题]管理者为获得尽可能高的支持，可以采取的方法有()。

正确答案 ：ABCE

培训组织者向管理者简要介绍培训项目的目的

培训组织者鼓励受训者

聘请管理者作为培训讲师

安排受训者与他们的上级共同完成行动计划

[多选题]影响管理者对培训支持水平的因素有()等。

正确答案 ：ABCDE

我知道本门课是关于哪方面的

我们可用于课堂讨论的工具和技术

有可靠的方法证明培训会有助于我们部门工作绩效的改进

我已知将要参加培训的员工讨论了课程的内容

在绩效评价中，我能对员工在培训班上所学的内容进行评价

[单选题]为受训者提供有意义的材料来增加受训者将工作中遇到的情况与所学知识相结合的机会，这种培训的理论基础是（）。

正确答案 ：A

认知转换理论

[多选题]巩固培训效果，培训人员可建议管理者采取的方法是（）。

正确答案 ：ABCDE

建立学习小组

行动计划

多阶段培训方案

应用表单

营造支持性的工作环境

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