正确答案: A

我国加强法制对权力的制约和监督

题目:2015年1月1日开始实施的新预算法规定:“政府的全部收入和支出都应当纳入预算。”这反映了( )。

解析:本题考查的是政府的相关内容。政府的全部收入和支出都纳入预算,这一新预算法完善了政府预算体系,健全了透明预算制度,是我国加强法制对政府权力的制约和监督的体现,A项符合题意。这一预算法的规定削弱了政府对于收入和支出的支配权限,B项错误;政府不能制定法律,另外政府是行政机关,不是国家权力机关,因此C、D两项说法有误。

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  • [单选题]初中生张虎平时纪律松散,经常迟到,上课还总与邻座说话,班主任让张虎把座椅搬到教室外的走廊,一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )。
  • 没有尊重学生的人格

  • 解析:新课改背景下的教师观强调,教师要尊重和赞赏学生,做学生学习和发展的促进者。教师必须尊重每

  • [单选题]教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( )。
  • 允许参加学校各项活动

  • 解析:《预防未成年人犯罪法》第三十九条规定:解除收容教养、劳动教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。因此学校应该允许学生参加学校各项活动,故选择D。

  • [单选题]在课程实施中,教师保持不同课程内容之间的横向联系,并立足学习者的行为,来呈现有关内容,体现了教师在课程实施中的( )。
  • 整合性规则

  • 解析:在课程实施中,教师保持不同课程内容之间的横向联系,并立足学习者的行为,来呈现有关内容,体现了教师在课程实施中的整合性规则。

  • [单选题]吴某是某县的初中语文教师,因体罚学生而被学校处分。吴某欲以处理过重为由提出申诉,受理其申诉的机构应当是( )。
  • 当地县教育局

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,"教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉"。

  • [多选题]课外活动是学生课余生活的良好组织形式,所有学生都必须参加。( )
  • 解析:课外活动的有组织上的自愿性、选择性等特点。因此,不是所有的学生都必须参加。学生参加课外活动具有自愿性。

  • [单选题]练习中出现成绩暂时停顿的现象被称为高原现象。( )A.正确B.错误
  • 解析:高原现象:练习的进步是先快后慢的,到中期出现暂时停顿现象,即练习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势。

  • [单选题]发散性思维的主要特征有三个:变通性、独创性和( )。
  • 流畅性

  • 解析:考查创造思维的三个主要特征:流畅性、变通性和独创性。流畅性是指个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少,想到的可能

  • [单选题]常用的学生学业评价的基本方法不包括( )。
  • 定性评价

  • 解析:学生学业评价的基本方法主要包括观察、测验、考试、课后学习的表现性评价、过程学习的成长记录袋评价等方法。而定性评价与定量评价相对,是一种对所有评价方法的分类,不是基本方法。

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