正确答案: B
《亚维农少女》
题目:第一幅具有立体主义倾向的毕加索的作品是( )。
解析:1906年毕加索受到非洲原始雕刻和塞尚绘画影响,而转向一种新画风的探索。于是,他画出了一幅具有里程碑意义的著名杰作一一《亚威农少女》,它引发了立体主义运动的诞生。故选择B。
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[单选题]某中学英语课上,吴老师让学生反复记忆本节课的8个单词后,开始提问学生,吴老师让学生小明上黑板默写这8个单词,小明写对了6个,吴老师对答错的单词进行反复提问,小明仍是不会,气的吴老师对小明说"人家都是从哪跌倒从哪爬起来,你倒好,从哪跌倒,在哪跌死",吴老师的做法( )。
违背了"以人为本"的学生观
解析:以人为本的学生观强调,学生独立意义的人,是权责主体。教师应该尊重学生,尊重他们的思想、感情和个性。而题目中吴老师对学生进行讽刺、挖苦,显然违背了"以人为本"的学生观。故选择A。
[单选题]下列是关于素质教育与应试教育的区别叙述,其中说法错误的是( )。
二者教育对象不同,素质教育是精英教育,只面对部分精英,应试教育主要为了满足学生考试和升学需要
解析:素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。B项说法错误,素质教育不是精英教育,它以全体学生为教育对象。
[单选题]张乐在阅读《红楼梦》时,根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象,这是( )。
再造想象
解析:再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。如我们阅读小说时想象的主人公的形象,读诗句时,想象出诗中描述的景象都是再造想象。
[单选题]在马斯洛需求层次理论中,追求个人特有潜能的充分发挥、理想和自我价值的完美实现属于( )的需要。
自我实现
解析:自我实现的需要是指追求自我理想的实现,是充分发挥个人潜能和才能的心理需要,也是创造力和自我价值得到体现的需要。故选择D。A选项,生理需要是人类维持自身生存的最基本要求,包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求。安全需要指人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平。B选项,归属和爱的需要也称为社交需要,包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等。C选项,归属和爱的需要也称为社交需要,包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等。
[单选题]教育心理学上著名的"水下击靶"实验的实验者是( )。
贾德
解析:贾德通过"水下击靶"实验提出了概括说,认为迁移是基于两种学习之间的一般原理。即学习A时获得的一般原理用于学习B时所产生的迁移。它是共同要素说的一种发展。故选择A。B选项,奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识的关系,将学习分为机械学习和有意义学习。奥苏贝尔强调有意以学习。有意以学习是指当前的学习与已有知识建立起实质性的、有意义的联系。奥苏贝尔根据学习进行的方式,学习分为接受学习和发现学习。奥苏贝尔认为,学生的学习主要是接受学习,学习应该是通过接受而发生,而不是通过发现发现而获得。C选项,布鲁纳的认知结构主义理论,提出了发现学习。D选项,皮亚杰,瑞士著名哲学家、心理学家。主要考点包括个体身心发展多因素相互作用论代表人物;德育认知模式代表人物;现代认知学派代表人物;强调建构主义发展观,提出认知发展阶段理论:提出儿童道德发展阶段论。
[单选题]教学过程中,教师给学生以足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是( )。
皮格马利翁效应
解析:皮格马利翁效应由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。暗示在本质上,人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。