正确答案: B

忽视了学生的发展性

题目:初一学生小武想做一名科学家,班主任说:"你现在学数学那么吃力,以后学物理、化学肯定也学不好,一定不能把当科学家作为人生目标。"班主任的说法( )。

解析:"一切为了每一位学生的发展"是新课程的最高宗旨和核心理念。新型学生观强调,学生是发展的人,具有巨大的发展潜能,教师要坚信每个学生都是可以积极成长的,是可以获得成功的,因而对教育好每一位学生都应充满信心。题干中因为学生现在的成绩差,班主任就否定他当科学家的梦想,说明该教师没有用发展的眼光看待学生。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]义务教育作为一项教育制度和法律制度,具有不同于其他教育制度和教育工作的独特属性,主要体现在( )。
  • 强制性

    普及性

    免费性

  • 解析:义务教育作为一项教育制度和法律制度,具有不同于其他教育制度的独特属性。(1)国家强制性。义务教育的国家强制性是义务教育的最本质特征。(2)普及性。义务教育的普及性是义务教育的基本特征。(3)公共性。义务教育的公共性也称义务教育的国民性。(4)免费性。免费性是义务教育的重要特征。(5)基础性。基础性也是义务教育的重要特征。所谓基础性,是指义务教育是基础教育,其目的是为提高民族素质,为培养"四有"的社会主义人才奠定基础。

  • [单选题]世界上第一个修建铁路的国家是( )。
  • 英国

  • 解析:1825年9月27日,世界上第一条现代意义的铁路在英国的斯托克顿和达灵顿之间开通。故选择B。

  • [单选题]是否参加课外活动和参加什么活动都是由学生自己按照兴趣爱好来选择的,这体现了课外活动的( )特点
  • 自愿性

  • 解析:课外活动具有自愿性、灵活性和实践性。课外活动的自愿性是指课外活动是在课堂教学以外进行的活动,组织者根据教育教学的实际需要,可随时随地地组织形式多种多样、内容丰富多彩的活动,课外活动有时是学校或校外教育机关统一组织的活动,还有很多时候是在学校或校外教育机关的指导下,受教育者根据自己的兴趣、爱好、特长以及实际的需要,自愿地组织、选择和参加。课外活动的实践性是指在课外活动中,受教育者有直接动手的机会,在其亲自参与、组织、设计的各项实践中,获得了实际知识,提高了思想品德和身体素质,各方面的能力都在实践活动中获得了发展。课外活动的灵活性是指课外活动的开展,可以根据学校的实际情况和受教育者的身心发展状况等来确定。活动规模的大小、活动时间的长短、活动内容的选择等都可呲灵活掌握,没有固定模式,生动活泼,灵活多样。

  • [单选题]在下列哪部著作中,提出了学习的过程是"博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之"?( )
  • 《中庸》

  • 解析:历史上关于教学过程的观点很多,其中《礼记·中庸》里面提出"博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之"的教学过程。

  • [单选题]练习中的高原现象是由于练习方法不当而导致的。( )A.正确B.错误
  • 解析:高原现象是指个体在学习过程中或技能的形成过程中,由于身体或心理上的疲惫而出现的暂时停顿或者下降的现象。

  • [单选题]班主任工作的重点是( )。
  • 对学生进行品德教育

  • 解析:暂无

  • [单选题]要将Word文档中的文件移动到剪贴板上,应选择的功能按钮是( )。
  • 剪切

  • 解析:将文件移动到剪切板上,需要"剪切"按钮,故选择A。B选项,"格式刷"按钮:复制一段文档的格式到另一段。C选项,"复制"按钮:复制到剪切板上。D选项,"粘贴"按钮:从剪切板上移动到文档。

  • [单选题]下列内容属于中学心理健康教育的有( )。①学习心理②自我发展⑧人际关系④情绪管理⑤生涯规划
  • 5

  • 解析:中学生心理素质的基本内容包括八个方面,学习心理教育;健康情感教育;坚强意志教育;人际适应教育;反应适应教育;青春心理教育;升学与择业心理教育:健全人格教育。故选择D。

  • [单选题]一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高,说明该测验的( )较高。
  • 信度

  • 解析:信度是指测验结果的可靠程度。如果一个测验在反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的可靠结果,那么这个测验的信度就较高;否则,信度则较低。难度是指测验的难易程度。效度是指测验达到测验目的的程度,即是否测出了它所要测出的东西。区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。

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