正确答案: D

形式运算阶段

题目：哪个阶段的儿童思维具有逆向性和补偿性？（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]学生在解决一个问题之后，以后遇到类似的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象属于（）。

定势

解析：定势是指由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态。

[单选题]间接兴趣是引起下列哪种注意的重要原因？（）

有意注意

[单选题]学习动机能使学生的学习行为指向某一特定目标，是引导学生学习行为的指示器，对学习行为起着导向作用，这指的是学习动机的（）。

指向功能

[单选题]学习时间表的建立属于学习策略中的（）。

资源管理策略

解析：学习时间管理是资源管理策略的一项重要内容。建立学习时间表，合理安排学习时间有利于学习目标的实现。

[单选题]“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的（）。

理解性

解析：知觉的理解性是指人在知觉某一客观对象时，总是利用已有的知识经验去认识它，理解了的事物即使它的细节改变还能进行再认。