正确答案: D

以表扬激励为主

题目：常言道："数子十过，莫如奖子一长。"这句话启示我们，教育应该坚持( )。

解析：新课改背景下的教师观强调，教师是学生发展的促进者。"数子十过，莫如奖子一长"这句话的意思是数落孩子十个错误，不如表扬、奖励孩子的一个长处、优点或进步的教育效果好。因此，在教育中，启示我们要以表扬激励为主，做学生发展的促进者。故选择D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是( )。

有助于增进家校合作

解析：题目中焦老师积极参加培训、主动和同事们交流的做法，既体现了终身学习的意识，也有助于师生的共同发展和学校的校本教研。但是并没有出现家庭教育这一方面，因此不存在家校合作。故选择D项。

[单选题]《中华人民共和国未成年人保护法》要求从家庭、学校、( )、司法等四个方面对未成年实施保护。

社会

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》提出保护未成年人是全社会的共同责任，从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等四个方面提出了对未成年人的保护要求。故选择B。

[单选题]新中国第一个教育方针是由( )提出的。

毛泽东

解析：1957年，在生产资料所有制的社会主义改造基本完成以后，毛泽东在最高国务会议上提出："我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。"这是新中国成立后颁布的第一个教育方针。故选择A。B项，周恩来是中国共产党的创始人之一，他把思想政治教育理论恰当地运用到党的工作中，加强了党的无产阶级思想教育。C项，蔡元培是中华民国首任教育总长。常考内容：五育并举一一军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育；以美育代替宗教；思想自由，兼容并包；大学者，囊括大典，网罗众家之学府也：教育独立思想。D项，陶行知，民国教育家，曾先后举办《晓庄师范》、《山海工学团》。陶行知提出"生活教育"的教育思想，它由"生活即教育"、教学做合一"、"社会即学校"三部分组成的。

[单选题]孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是惩罚。( )A.正确B.错误

解析：题干描述现象是消退。消退是一种无强化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的概率，以达到消除某种行为的目的。

[单选题]如果学习了材料一，再学习材料二，在回忆材料一时，材料二对回忆产生了干扰，那么这种干扰属于( )。

逆向负迁移

解析：逆向负迁移是指后继学习对先前学习的消极影响，题干中材料一的学习是先前学习，材料二的学习是后继学习，而在回忆材料一时，材料二产生了干扰，即消极影响，所以属于逆向负迁移。