[单选题]主体（人）为了达到一定的目的，遵循创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特、具有社会或个人价值的产品的活动是指（）。

正确答案 ：B

创造

解析：创造（creativation）是指主体（人）为了达到一定的目的，遵循创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特、具有社会或个人价值的产品的活动。

[单选题]人脑通过形象化的概括作用对头脑中已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动指的是（）。

正确答案 ：B

想象思维

解析：想象思维是人脑通过形象化的概括作用对头脑中已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动。

[单选题]创造主体有目的地对记忆进行加工、改造和重组而产生新形象的思维操作过程是指（）。

正确答案 ：D

创造型想象

解析：创造型想象，有目的地对记忆进行加工、改造和重组而产生新形象的思维操作过程。

[单选题]起点是依托已有的知识和经验，运用的是普通逻辑判断和推理，其思维结果难以超越常规、超越已有的知识和经验，指的是逻辑思维局限性中的（）。

正确答案 ：A

常规性

解析：逻辑思维在创新中的局限性：常规性，起点是依托已有的知识和经验，运用的是普通逻辑判断和推理，其思维结果难以超越常规、超越已有的知识和经验。

[单选题]"你能设计出更漂亮新颖的伞吗？"属于（）。

正确答案 ：B

关于形态位置选择的发散思维

[单选题]不属于设问检查法的是（）。

正确答案 ：D

焦点法

解析：设问检查法包括：①奥斯本检核表法；②5WIH法；③和田十二法。

[单选题]不属于缺点列举法常用方式的有：（）。

正确答案 ：D

访问谈话法

解析：缺点列举法常用方式：①会议法；②用户调查法；③对照比较法。

[单选题]期望理论M＝V×E是美国心理学家（）提出的。

正确答案 ：B

弗隆

解析：弗隆（VictorH.Vroom）提出的期望理论。

[多选题]逻辑思维在创新中的局限性包括（）。

正确答案 ：ABC

常规性

严密性

稳定性

解析：逻辑思维在创新中的局限性：①常规性；②严密性；③稳定性。

[多选题]除了期望理论，培训转化动机发挥作用还与（）密切相关。

正确答案 ：ABC

强化理论

公平理论

目标设置理论

解析：训转化动机发挥作用还与强化理论、公平理论、目标设置理论密切相关。

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