正确答案: C

道德行为

题目:衡量学生品德形成与否的关键要素是( )。

解析:衡量学生品德形成与否的关键要素是道德行为。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
  • 陶冶教育法

  • 解析:陶冶教育法又称情感陶冶法,它是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。故选择D。A选项,指导自我教育法是指学生在教师指导下自己教育自己,并形成良好的思想品德的方法。B选项,榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。C选项,实际锻炼法是教师指导学生参加各种实践活动,以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。

  • [单选题]班杜拉提出的学习理论是( )。
  • 社会学习理论

  • 解析:】社会学习理论的创始人是班杜拉,故选择C。A选项,操作性条件反射理论的创立者是斯金纳。B选项,认知建构理论是在行为主义的基础上提出的,代表人物有:奥苏贝尔等。D选项,认知结构理论认为,认知结构就是学习者头脑里的知识结构,其代表人是布鲁纳。

  • [单选题]天气炎热,人们不想出去找餐馆吃饭,又担心订的外卖不好吃,这就陷入了( )。
  • 双避冲突

  • 解析:双避冲突又称负负冲突,是动机冲突的一种,指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生,两种都想躲避,但受条件限制,只能避开一种,接受一种,在做抉择时内心产生矛盾和痛苦。

  • [单选题]小高平时安静沉稳,喜欢沉思,考虑问题全面,情绪不易外露,善于忍耐与克制自己,但反应缓慢,对新环境的适应能力较差,小高的气质类型最可能是( )。
  • 黏液质

  • 解析:黏液质的人稳重,但灵活性不足;踏实,但有些死板;沉着冷静,但缺乏生气。

  • [单选题]学校教育经费的主要来源是( )。
  • 国家财政拨款

  • 解析:教育投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资,是教育事业的物质基础,是公共财政的重要职能。要健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制,大幅度增加教育投入。故选择D。

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