正确答案: C

培养学生学习兴趣,引导学生主动学习

题目:梁启超认为:"要进行趣味教育,就要让学生领会学习的乐趣,不能摧残学生学习趣味。而摧残教育趣味的原因其中有一条就是注射式教育。"这就要求教师要开展趣味教育,就要做到( )。

解析:新课改背景下的教师观强调,教师是学生学习的引导者。教师应该把激发学生学习的动机,指导学生的学习方法,作为自己工作的主要目标。梁启超所说的"注射式教育"指的就是传统教育中的"灌输式教育"。要进行趣味教育,就要利用学生的主观能动性,激发学生学习的乐趣。故选择C项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]在幻灯片放映时要临时涂写,应该( )。
  • 右击,选"指针选项",选"笔型"及"颜色";

  • 解析:在幻灯片放映时要临时涂写,右击,选"指针选项",选"笔型"及"颜色"。故选择C。右击,选"指针选项"/"屏幕",可以切换"白屏"或"黑屏"。

  • [单选题]"性恶论"最早是由( )提出的。
  • 荀子

  • 解析:性恶论最早由荀子提出,他认为"人之性善,其善伪也",提出教育的作用就是"化性起伪"。孟子提出了性善论,认为人性本善;董仲舒提出了"罢黜百家、独尊儒术":孔子在教育对象上主张"有教无类"。

  • [单选题]学生学业成就评价中用得最多的评价工具是( )。
  • 测验

  • 解析:暂无

  • [单选题]"十年树木,百年树人"体现了教师劳动的( )特点。
  • 长期性

  • 解析:小学教师的劳动特点有复杂性、创造性、主体性和示范性、劳动时间的延续性和劳动空间的广延性、长期性和间接性。长期性,是指长期性指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。"十年树木,百年树人",强调时间跨度,故选择C。A项,复杂性是指教育目的的全面性、教育任务的多样性、劳动对象的差异性。B项,示范性是指示范性指教师的言行举止,要为人师表,行为世范。常考俗语"桃李不言,下自成蹊"等。D项,主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。强调教师本身就是教育的一部分,教师行为举止就是教学的过程。

  • [单选题]世界各国的学制存在着差别,但在入学年龄、中小学分段等方面具有较高的一致性。这说明学制的建立要依据( )。
  • 青少年身心发展规律

  • 解析:制定学校教育制度的依据包括以下几方面:①生产力发展水平和科学技术发展状况;②社会政治经济制度;③青少年儿童身心发展规律;④本旧学制的历史发展和外国学制的影响。根据题干表述,各国在入学年龄、中小学分段等方面具有较高的一致性,这说明学制的建立要依据青少年身心发展规律。

  • [单选题]按照法律的一般分类标准,《中华人民共和国教师法》属于( )。   ①一般法   ②国内法   ③特别法   ④实体法
  • ②③④

  • 解析:一般法与特别法是法的分类的一种,是以法的适用范围为标准对法所作的分类。一般法指对一般人、一般事项、一般时间、一般空间范围有效的法,带有一定的普遍性,如刑法、民法、婚姻法。特别法指对特定的人、特定的事项或在特定区域、特定时间内有效的法,具有明显的局限性。《中华人民共和国教师法》不属于一般法,故排除①,②③④符合题意。

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