正确答案: B

Top-down Approach.

题目:When a teacher leads students to guess the meaning of a new word based on the contextual clue,which one of the following approaches does he use?

解析:本题考查阅读教学模式。自下而上的模式( Bottom-up Approach)是一个解码的过程,从声音到单词、句子、整篇文章的理解。自上而下的模式( Top-down Approach)是一个宏观的加工过程,通过背景、语境等信息理解文章大意,其次再对文章的细节、单词等进行分析。而交互式教学模式(Interactive Approach)则将前两者教学结合起来,综合两者的优势来开展教学。本题题于是基于上下文的线索和语境进行猜词,属于自上而下的教学模式。故本题选B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]整合所学新旧知识之间的内在联系形成的新的知识结构的策略是( )。
  • 组织策略

  • 解析:学习的组织策略是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。

  • [多选题]我国封建社会学校的教学内容主要是"六艺"。( )
  • 解析:我国封建社会学校的教学内容主要是:"四书"(《大学》《中庸》《论语》《孟子》)。六艺是西周各级各类学校教育的基本学科,具体指礼、乐、射、御、书、数。

  • [单选题]"教育起源于儿童对成人无意识的模仿"这种论断属于( )。
  • 心理起源论

  • 解析:教育的心理起源说认为教育起源于儿童日常生活中对成人的无意识的模仿。

  • [单选题]"为人在世,可贵者在于发展,在于发展每个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才能,能在社会上达到应有的地位,这就是教育的最终目的。"这反映了有关教育目的价值取向的一种说法,这句话出自教育家( )。
  • 裴斯泰洛齐

  • 解析:题干中的话出自裴斯泰洛齐。

  • [单选题]桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动,一次是"文明从我做起"评比活动,另一次是"我的中国梦"演讲,这种实施德育的渠道或形式是( )。
  • 德育途径

  • 解析:德育途径是教育者对学生进行品德教育时所选用的渠道。学校德育教育的途径主要有:政治课及其他各科教学;班级德育工作;课外活动和校外活动;劳动与社会实践:共青团、少先队、学生会工作等。

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