正确答案: B

卫生宣传模式

题目:如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料,是一种()

解析:采用发放媒体材料传播有关信息,没有实施有针对性的干预活动,仅仅把健康教育活动停留在知识传播上,是健康教育的初级阶段,即"卫生宣传模式",所以,答案B最恰当。其他备选答案均具有社会干预和行为干预的内容。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的()
  • 倾向因素


  • [单选题]对艾滋病病人产生歧视的根源在于()
  • 对HIV传播途径的无知


  • [单选题]健康促进的重要策略之一是()
  • 健康教育

  • 解析:健康促进是一种社会行为和社会战略,其具体落实必须以健康教育为基本技术,实现促进健康的目标,健康教育是健康促进的重要策略之一。初级卫生保健、社区卫生服务、爱国卫生运动及卫生监督都必须通过健康教育的方法和策略才能实现其目标。故答案C合适。

  • [单选题]从心理学角度讲,人的行为是人的内心活动的()
  • 外在表现

  • 解析:本题为记忆题,但也可以采用判断分析法来选择答案。变化特征、表达方式、突出表现和习惯特征都是外在表现形式,所以,最佳答案是D。

  • [单选题]健康教育要达到促进健康的目的,首先要实现的目标是()
  • 行为改变

  • 解析:健康教育最终目标就是行为改变,没有行为改变,就达不到促进健康的目的,只有改变不健康行为或生活方式,才能达到促进健康的目的,因此,最佳答案应该是D。

  • [单选题]媒介的可选取性等于()
  • (效果+速度)/成本

  • 解析:媒介的可选取性=[效果(媒介效应、拥有比例)+速度]/成本(经费)。

  • [单选题]坚持循序渐进的教育原则是因为建立和改变行为的过程具有()
  • 长期性


  • [单选题]对人的行为干预重点应放在()
  • 儿童时期

  • 解析:教育原理强调对人的早期智力开发,早期培养,所以,早期的行为习惯养成也是健康教育行为干预的重点内容,即答案以A最佳。

  • [单选题]塞里把应激看作是机体对有害环境的一种()
  • 适应性反应

  • 解析:应激是指因紧张刺激而导致的机体的一种心身紧张状态。塞里把应激看作是机体对有害环境的一种适应性反应。他发现无论何种刺激作用于机体,都会产生相同的一组症状群,而不因刺激不同而有所差异。所以,应激是机体对环境做出适应反应的一种全身适应综合征。故答案B最佳。

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