正确答案: A

保护学生安全

题目:孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重( )。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于( )。
  • 主动地构建认知结构

  • 解析:】布鲁纳认为,学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成认知结构。

  • [单选题]在我国,最早把“教”与“育”连在一起使用的是( )。
  • 孟子

  • 解析:在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是孟子。他在《孟子·尽心上》中表达了自己对教育的理解:“得天下英才而教育之……”。

  • [单选题]京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征,如关羽脸谱的主色是红色的,曹操的是白色的,包拯的是黑色的……你认为"白脸"表示( )。
  • 奸诈狡猾

  • 解析:黑脸正直公道(包公);白脸阴险狡诈(京剧中说的是曹操),红脸(关羽),意志坚强。故选择B。

  • [单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,提高中小学教师队伍整体素质( )。
  • 以农村教师为重点

  • 解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第五十三条规定:以农村教师为重点,提高中小学教师队伍整体素质。创新农村教师补充机制,完善制度政策,吸引更多优秀人才从教。故选择A。

  • [单选题]有关记忆的研究表明,排在最前面和后面的单词比排在中间的单词记忆效果要好,这是( )。
  • 系列位置效应

  • 解析:在回忆的正确率上,最后呈现的词遗忘得最少,其次是最先呈现的词,遗忘最多的是中间部分。这种在回忆系列材料时发生的现象叫系列位置效应。故选择D。A项,有意识记是有明确的识记目的,并运用一定方法的识记,在识记过程中还需要一定的意志努力。学生的学习活动主要依靠有意识记。B项,前摄抑制,指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。C项,倒摄抑制,指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。

  • [单选题]赫尔巴特提出了"教育性教学"的概念,教学过程的( )规律体现了这个思想。
  • 传授知识与思想品德教育相统一

  • 解析:赫尔巴特提出了教育性教学原则,强调传授知识与德育相统一。故选择A。赫尔巴特其它考点:作品《普通教育学》,标志着教育学科学化和规范化。提出三中心论--教师中心、教材中心、课堂中心:将伦理学和心理学作为教育学的理论基础:提出"四阶段教学"理论--清楚、联想、系统和方法;教育目的--社会本位论,培养良好社会公民。

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