正确答案: B

素质教育主要适用于基础教育

题目：下列关于素质教育的表述中，不正确的是（ ）。

解析：素质教育是以促进学生的全面发展为目的，以提高国民素质为宗旨的教育，但素质教育不是对特定阶段、特定学校提出来的。因此，它不仅仅适用于基础教育。故本题选B。

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[单选题]老师告诉孩子过马路要遵守交通规则，红灯停绿灯行。但是有时孩子在等待红灯时看到有成人穿过马路，也便跟着过了马路，这说明( )对儿童成长的重要影响。

社会环境

解析：社会环境是影响人身心发展的重要因素。

[单选题]菲茨和波斯纳把动作技能形成分为认知阶段、联系阶段和( )三个阶段。

自动化阶段

解析：菲茨和波斯纳提出了动作技能三阶段模型，将动作技能的形成过程分为认知阶段、联系阶段和自动化阶段三个阶段。

[单选题]依据《中华人民共和国教育法》，学校及其他教育机构中的管理人员应当实行( )。

教育职员制度

解析：《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，"学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度"。故本题选D。

[单选题]如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的不可控的内部特征时，他会产生一种( )的观念。

"我太笨了"

解析：韦纳从个体的归因过程出发，探求个体对成败结果的归因与成就行为的关系，对影响行为结果的可觉察的原因特性、原因结构以及原因归因和情感的关系、情感反应的激励作用等都提出了创造性的见解。韦纳从认知心理学的角度把成功和失败的原因划分成三个维度与六个因素，其中能力属于个体稳定的不可控的内部特征。所以如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的不可控的内部特征时，说明学生将失败的原因归因于能力，选项中只有"我太笨了"是对自己能力的怀疑。

[单选题]根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。

课程计划

解析：课程计划是课程安排的整体规划，是根据教育目的以及不同层次和类型的学校的培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。其基本内容有：学科设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。故选择C。A选项，课程目标在广义上的涵义定位于教育与社会的关系，包含了"教育方针"、"教育目的"、"培养目标"、"课程教学目的"和"教学目标"：在狭义上的涵义定位于教育内部的教育与学生的关系，主要指"教育目标"。B选项，教学大纲指学校每门学科的教学纲要。其中包括教学目的、教学要求、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的时数分配等。教学大纲是编写教科书和教师进行教学的主要依据，也是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准。D选项，教科书是按照教学大纲的要求编写的教学用书。又称课本、教材。其按使用对象可分为小学教科书、中学教科书和高等学校教科书3大类。大学教科书内容较为专深，有较高的学术参考价值，常受到各类图书馆的重视。

[单选题]Which ofthe following is based on the communcative view oflanguage?

Functional-notional syllabus.

解析：本题考查英语教学大纲。题干：下列哪一项是基于交际性语言观产生的？A项“结构型教学大纲”，B项“技能型教学大纲”，C项“体裁型教学大纲”，D项“功能一意念型教学大纲”。功能一意念型教学大纲是把学习者运用语言的需要作为出发点，以交际为基础的大纲模式，它所教授的语言需要表达和理解各种功能，并强调交际过程。故本题选D。

[单选题]战国时期，可以通过"望闻问切"诊断病情的，被称为"脉学之宗"的医学家是( )。

扁鹊

解析：扁鹊的望闻问切四诊法，奠定了中医学的切脉诊断方法，开启了中医学的先河。故选择B。A选项，华佗发明了麻醉药剂"麻沸散"，外科医神。C选项，李时珍编著《本草纲目》。D选项，孙思邈编著《干金方》，被称为"药圣"、"药王爷"。