正确答案: C

魏格纳

题目：大陆漂移说是一种解释地壳运动和海陆分布、演变的科学假说，为板块构造学说的建立和发展奠定了基础，对地球科学的发展起到了很大的推动作用。下列人物中，正式提出该学说的是( )。

解析：魏格纳，德国气象学家、地球物理学家。据传，魏格纳在受伤休养期间观察到地图中非洲大陆西岸和南美洲东岸的海岸线相吻合，进而提出了"大陆漂移学说"，被称为"大陆漂移学说之父"。考点点拨：A项，培根是文艺复兴时期英国最重要的散文家、哲学家，是实验科学、近代归纳法的创始人，又是科学研究程序进行逻辑组织化的先驱。B项，洪堡是世界近代比较语言学创始人之一，也是柏林洪堡大学的创始者、著名的教育改革者、语言学者及外交官，著有《论爪哇岛的卡维语》。D项，达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，著有《物种起源》。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题："实验步骤一：从___号烧瓶倒入___号烧瓶……""显微镜的取镜和放置：右手紧握_____，左手托住_____……"这说明韩老师( )。

教学理念偏失

解析：新课改倡导的教学观要求教学从"教会学生知识"向"教会学生学习"转变，教学从"重结论轻过程"向"重结论更重过程"转变等。生物实验课本身更注重学生的实际操作过程，而韩老师采用的是事先准备好的填空题，把学生的学习变成了单一的、被动接受知识的过程，没有引导学生主动去发现问题、分析问题和解决问题，更没有让学生自己在实践中体会显微镜的用法，可见韩老师在教学理念上存在偏失。

[单选题]认为学生学习的关键在于"促进者"和"学习者"的人际关系，并提出有意义的自由学习观的心理学家是( )。

罗杰斯

解析：这是罗杰斯非指导性学习的观点。

[单选题]教师李某因盗窃被法院判处有期徒刑一年缓刑一年，下列说法中正确的是( )。

李某终身不能从事教师职业

解析：《中华人民共和国教师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。《教师资格条例》第十八条规定，丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。《教师资格条例》第二条规定，中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格。由此可知，李某无法取得教师资格，终身不能从事教师职业。故选择D。

[单选题]张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家，下图中张衡发明的仪器，它的用途是( )

检测地震发生的方向

解析：图中的仪器是地动仪，地动仪是汉代科学家张衡制作的测量地震的仪器。只能测定地震的方位，无法预测地震。故选择C。

[多选题]中小学德育的主要方法有哪些？

[单选题]学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。

资源管理策略

解析：学习策略一般包括认知策略、元认知策略和资源管理策略。

[单选题]在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为( )。

高原现象

解析：高原现象指练习的进步是先快后慢的，到中期出现暂时停顿现象，即练习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势。