正确答案: A

在观察者观察别人的行动及别人因此得到强化的情景下发生的

题目：社会认知理论中的观察学习概念是（）

解析：上述备选答案B是社会认知理论中自我效能的定义；C是环境的概念；D是交互决定论的定义；E是阶段变化理论中提高认识的定义，因此，答案是A。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]健康教育的目标是（）

建立健康行为

解析：健康教育的定义中明确指出以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标，其他答案均不是健康教育最理想的目标。故答案为D最恰当。

[单选题]如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料，是一种（）

卫生宣传模式

解析：采用发放媒体材料传播有关信息，没有实施有针对性的干预活动，仅仅把健康教育活动停留在知识传播上，是健康教育的初级阶段，即"卫生宣传模式"，所以，答案B最恰当。其他备选答案均具有社会干预和行为干预的内容。

[单选题]降低慢性病对人民健康的损害程度，只能依靠（）

健康教育

解析：健康（卫生）宣传要解决的是有关信息的扩散，不重视传播效果的评价；健康教育要解决的是帮助人们改变不健康的行为，建立健康的行为和生活方式，提高保健技能，是一种干预措施；健康促进为健康教育改变人们的行为提供政策和环境支持，是一种宏观战略，重点是解决社会动员、社会倡导和相关部门单位及社区的协调问题；健康传播与健康干预都是健康教育的手段，所以，最佳答案为B。

[单选题]教育原则的思想性是（）

坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础