正确答案: A
A.味觉
题目:儿童刚出生时,最发达的感觉是()。
解析:新生儿最发达的感觉是味觉。
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[单选题]关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()。
D.惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段
解析:惩罚并不一定是抵制攻击性行为的有效手段,只有适当的时候才是。
[单选题]4~5岁幼儿视敏度的平均距离为()厘米。
C.210
解析:视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力,且在不同年龄阶段表现出不同的特点。随着年龄的增长,视敏度在不断提高。4~5岁幼儿视敏度的平均距离为210厘米;5~6岁为270厘米;6~7岁则为300厘米。
[单选题]()是儿童健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
社会性发展
解析:社会性发展是儿童健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
[单选题]使心理发展由可能变为现实的是()。
环境和教育
解析:社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性由可能变为现实。
[单选题]()是词汇丰富的活跃期。
4~5岁
解析:2~3岁是幼儿词汇量迅速增长、对新词感兴趣的时期,也是幼儿对语言的理解能力迅速提高的时期。3~4岁是幼儿语音发展的飞跃期,发音水平迅速提高;他们所掌握的各类词汇不断扩大,尤其是动词和形容词,同时对语义的理解也更加准确;这一时期也是幼儿复杂句的数量增长最快的时期。4~5岁是幼儿词汇丰富的活跃期,形容词迅速发展,虚词快速增加,同时对词义的理解更加确切和深化。4~5岁的幼儿的句子含词量不断增加,句法结构逐渐完善。这一时期还是幼儿语言创造能力快速发展的时期。
[单选题]埃里克森关于人的心理发展的八个阶段划分中,第二个阶段所要解决的冲突是()。
自主感对羞耻感和怀疑
解析:新精神分析学说的代表人物是埃里克森,他在弗洛伊德人格结构理论的基础上建立了人格发展渐成说。埃里克森认为人生发展可分为八个阶段,每个阶段都面临一对危机或冲突。要想顺利进入下一个发展阶段,人就必须要先解决好当前所面临的危机。第二个阶段是自主感对羞耻感和怀疑(1-3岁),这一阶段的发展任务是获得自主感,克服羞和怀疑,体能着意志的实现。
[单选题]一个人所特有的心理活动的稳定的动力特征是指人的()。
气质
解析:气质是指一个人心理活动方面比较稳定的特征,是一个人特有的心理活动的动力特征。主要表现在心理活动的速度、强度及灵活性方面。