正确答案: A

以研究者的眼光对待教育教学

题目：教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变的学生，自然也没有处处皆可适用的经验，因此，教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式，而必须( )。

解析：新课程改革背景下的教师观强调，教师要从"教书匠"转变为教育教学的研究者和反思的实践者。教师要对出现的教学问题进行研究，总结经验，并形成规律性的认识。故选择A项。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生主动合作学习的方式代替教师的主导教学。( )

解析：学习共同体取向的教学策略强调师生处于一个学习共同体之中，教师是学生学习过程中的支持者、帮助者和合作者，可以称为学习共同体取向的教学策略。比如，合作学习、情景教学等。合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。在设计与实施上必须具备五个特征有分工合作；密切配合；各自尽力；社会互动：团体历程。

[多选题]德育过程就是学生品德的形成过程。( )

[单选题]罗丹的雕塑作品《思想者》属于（ ）。

《地狱之门》

解析：奥古斯特·罗丹被誉为米开朗基罗之后最伟大的雕塑家，他在欧洲雕塑史上的地位，如诗人但丁在欧洲文学史上的地位。罗丹的不朽名作《地狱之门》，创作源泉就是来自但丁的《神曲》，虽然他忽略了但丁诗歌中的三分之二，只着重表现最黑暗的部分--地狱。故选A。

[单选题]《普通高中美术课程标准（实验）》在“设计·工艺”模块中要求学生：“在设计基础、视觉传达设计（标志、招贴画等）、工业造型设计（服装、生活用品等）和环境艺术设计（室内、展示、校园等）中选修一种或数种内容。”其中，“选修一种或数种内容”的依据是( )。

学生的兴趣

解析：依据《普通高中美术课程标准（实验）》“设计·工艺”模块的学习活动建议，学生“根据自己的兴趣在设计基础、视觉传达设计（标志、招贴画等）、工业造型设计（服装、生活用品等）和环境艺术设计（室内、展示、校园等）中选修一种或数种内容。”