正确答案: B

苏格拉底

题目:西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。

解析:苏格拉底是以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家。苏格拉底被誉为西方教育思想史上有长远影响的第一位教育家。他认为,人天生就是有区别的,但不管这种区别有多大,教育能使人得到改进。越是秉赋好的人,越需要受教育,否则好的秉赋就会使人变得难以驾驭,仅凭财富不能使人有才德,以为富有就不需要受教育的人是愚人。故选择B。A项,柏拉图是对哲学的本体论研究作出重要贡献的古代哲学家,它把可见的"现实世界"与抽象的"理念世界"区分开来,认为"现实世界"不过是"理念世界"的摹本和影子,建立了本质思维的抽象世界。C项,亚里士多德,是古希腊百科全书式的哲学家。他在《论灵魂》和《尼各马可伦理学》中认为人的灵魂由三部分构成,即营养的灵魂、感觉的灵魂和理性的灵魂。D项,德谟克利特来自古希腊爱琴海北部海岸的自然派哲学家。德谟克利特是经验的自然科学家和第

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]在教育调研中,为获取相关资料而对一所学校或   一个学生进行专门调查属于( )。
  • 个案调查

  • 解析:个案调查法是指采用各种方法搜集有效、完整的资料,对单一对象进行深入细致研究的方法。

  • [单选题]妈妈可以一边熟练地打毛衣一边看电视,这体现了注意的( )。
  • 分配性

  • 解析:注意的分配性是指在同一时间内,把注意指向不同的对象,同时从事着几种不同的活动。A选项,注意的恒常性是指注意稳定地集中在一定对象上的持续时间。B选项,注意的选择性是指心理活动对客观事物的选择。D选项,注意的转移性是个体根据新的任务,主动把注意由一个对象转移到另一个对象上。

  • [单选题]就学习书法而言,往往熟记"按、提、顿、回"不足以练就一手漂亮的书法,只有通过老师执笔教导、自己的勤奋练习,才能自成一格。这主要是因为( )记忆一旦形成,则容易保持、恢复而不易忘记。
  • 动作

  • 解析:动作记忆是以操作过的动作、运动、活动为内容的记忆。如对学过的游泳动作、体操、某种习惯动作等的记忆。动作记忆是形象记忆的一种特殊形式,它是以操作过的动作所形成的动作表象为前提的,虽然识记时比较困难,但一经记住则容易保持、恢复,不易遗忘。

  • [单选题]班级管理的根本价值在于( )。
  • 培养学生良好的纪律

  • 解析:班级管理的根本价值在于培养学生良好的纪律。

  • [多选题]案例:阅读下列教学片段,回答问题。毛老师在上《因特网上信息的搜索、浏览及下载》这一课时问学生因特网信息的搜索有几种方法,有位平时学得不好的学生说:“知道有几种方法有意思吗?我知道搜索不就好了,现在还有谁不会上网百度呀?”全班同学都开始哈哈大笑。毛老师觉得很生气,他的答案并不是毛老师所想要的,而且毛老师觉得这个学生就是想捣乱。你要是毛老师,你会如何处理呢? 问题: (1)案例中的偶发事件的起因是什么? (2)你要是毛老师,你会如何处理这则偶发事件?谈谈你的想法。

  • [多选题]简述学校美育的基本任务。

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