正确答案: A

填充对齐

题目:在Excel工作表中,当选择( )方式时,单元格中的内容将重复多次来填充单元格所在的列,直到填满为止。

解析:选择填充对齐时,会将重复内容进行填充,直到填满,故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]一名就读于苏州某中学的王同学,因为在上音乐课时自言自语,被音乐老师用封箱胶带施以"封嘴"半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是( )。
  • 该老师应对王同学的行为进行批评训斥。而不应该以"封嘴"惩罚

  • 解析:新课改背景下的教师观强调,教师要尊重和赞赏学生,做学生学习和发展的促进者。教师必须尊重每

  • [单选题]面对违纪学生,个别教师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。
  • 依法执教

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"依法执教"规定,教师要依法执教,自觉遵守<教师法》等法律法规,学校、教师不尊重学生尊严,对学生实施体罚、变相体罚或,违反了依法执教的教师职业道德。故选择A。

  • [单选题]下列选项中,不属于老舍作品人物形象的是( )。
  • 祥林嫂

  • 解析:祥林嫂是鲁迅作品《祝福》里的人物。祥子是《骆驼祥子》里的人物,秦二爷是《茶馆》里的人物,祁老人是《四世同堂》里的人物。故选择C。

  • [单选题]教育与社会发展具有不平衡性,这表明教育具有( )。
  • 相对独立性

  • 解析:教育的相对独立性是指教育具有自身的运行规律和发展特点,具体体现在教育具有质的规定性一一教育永远是培养人的;教育具有历史继承性;教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性。教育相对性表现之一就是教育与社会政治经济发展不平衡。故选择C。A项,教育没有依赖性,这种说法是错误的,故排除A选项。B项,任何教育都具有历史继承性;教育要注意继承与发扬本民族的传统。故排除B选项。D项,教育具有历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。

  • [单选题]下列不属于精加工策略的是( )。
  • 列提纲

  • 解析:D选项属于组织策略。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。它是将信息由繁到简、由无序到有序处理加工的一个重要手段。包括:列提纲、利用图形、利用表格等。故选择D。细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。包括:记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识、联系实际等。故ABC属于精加工策略。

  • [单选题]儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。
  • 守恒概念的形成

  • 解析:根据皮亚杰的儿童认知发展理论,守恒概念的形成是儿童认知发展到具体运算阶段的标志,即儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒。故选择D。A项,思维具有可逆性属于具体运算阶段,是儿童思维发展的最重要特征。B项,具体逻辑推理属于形式运算阶段。C项,去自我中心的形成是在具体运算阶段。

  • [单选题]楚辞在中国诗歌史上被视为浪漫主义传统的源头,最有代表性的诗人是屈原。下列选项中,属于屈原作品的是( )。
  • 《湘夫人》

  • 解析:屈原(约前340-前278),开创了“楚辞”这一诗歌样式。屈原的作品主要有《离骚》《天问》《九歌》《湘夫人》等。本题选项中,《九辩》《风赋》《高唐赋》都是屈原的学生宋玉的作品。故本题选D。

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