正确答案: C

中国是发展中国家,中国是社会主义国家,所以,有的社会主义国家同时也是发展中国家

题目:指出下列推理中正确的一项是:( )

解析:A项不能由"有些人"的情况推出"王佳"的情况,错误;B项否定充前件不能否定后件,推理错误;C项是正确的推理;D项根据三段论推理的规则,只能推出"有些社会现象是没有阶级性的",错误。故答案选C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]( )是教师最核心的职责和任务。
  • 教书育人

  • 解析:教书育人是教师最基本的任务,是教师最核心的职责。

  • [单选题]短时记忆的容量( )。
  • 为5-9个组块

  • 解析:短时记忆:也叫做工作记忆,信息在头脑中储存的时间比瞬时记忆长一些,但一般不会超过1分钟。一般认为短时记忆的信息容量为7+2个组块。故选择D。A选项,无此说法。B选项,无此说法。C选项,无此说法。

  • [单选题]王悦接到高考录取书已十多天了,仍心情愉悦,经常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于( )。
  • 心境

  • 解析:心境是指个体一种微弱、平静、持续时间较长而且带有感染作用的情绪状态。

  • [单选题]"化悲痛为力量"、"不要意气用事",这是( )。
  • 意志对情感的作用

  • 解析:意志可以调节、控制人的情感。悲痛和意气都是情感,是意志将悲痛化为力量,是意志克服意气用事,故选C。A选项,意志对认知过程的影响一一人们在认识客观世界的过程中,总会遇到一定的困难,需要及时做出种种意志努力去克服它,以达到认知的目的。B选项,情感既可以成为认知的动力,又可以成为认知的阻力。并非对认识有所依赖,故B选项说法错误。D选项,情感既可以成为意志行动的动力,又可以成为意志行动的阻力。

  • [多选题]教师在教学过程中讲到重难点知识时,语调增高,语速放慢,同时有体态、手势或表情的变化,此外板书呈现中,用不同颜色、符号针对重点内容标记,这些都是教师强化技能的应用。请简述强化技能的类型和作用。

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