正确答案: A

目的手段法

题目：把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，人们将这种解决问题的方法称之为（）

解析：目的一手段分析是通过实现一系列的子目标最终达到总目标，以此解决问题。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]（）是最低水平的认知学习结果。

知识

解析：知识指对所学材料的记忆，包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的回忆，其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果。

[单选题]学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。

形成价值观念

解析：题干是对形成价值观念的解释。

[单选题]让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于（）教学。

个别化教学

[多选题]以下属于个别化教学的是（）

计算机辅助教学

掌握学习

[单选题]在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（）。

以上都对