正确答案: B

模板可以为幻灯片设置统一外观

题目：PowerPoint正确的是( )。

解析：模板可以为幻灯片设置统一外观，故选择B。A选项，每张幻灯片可以使用不同的版式，选项A错误。C选项，一个窗口可以同时打开多个演示文稿，编辑时可以相互切换，选项C错误。D选项，"新建"菜单可以新建一个演示文稿，不可以添加新幻灯片，选项D错误。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]甲、乙、丙三个球，一个是红色，一个是蓝色，一个是黄色。丙比黄色球大，甲和蓝色球不一样大，蓝色球比丙小。据此，可以推出( )。

甲是黄色，乙是蓝色，丙是红色

解析：这是一道比较大小的题目。由"甲和蓝色球不一样大"和"蓝色球比丙小"可知蓝色球是乙："丙比黄色球大"和"蓝色球比丙小"可知丙是红色球，则甲是黄色球。故选择D项。

[单选题]教育制度的核心部分是( )。

学校教育制度

解析：广义的教育制度指国民教育制度,狭义的教育制度是指学校教育制度。学校教育制度是国民教育制度的核心与主体。

[单选题]没有( )的一切复杂心理现象都是“无源之水，无本之木”。

感知觉

解析：感知觉是认识客观世界的开端，是一切知识的最初来源，是产生一切较为复杂的心理现象的基础。没有感知觉，一切复杂的心理现象都将成为“无源之水，无本之木”。故选择A。B选项，记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。也可以说是人脑对经验的识记、保持和再现的过程，根据信息加工的术语讲，就是对人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。C选项，想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。D选项，思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。

[单选题]班主任了解学生的内容不包括( )。

个体的隐私

解析：班主任了解学生,包括了解学生的性格、身心状况、家庭情况、学习状况等,学生的隐私权受法律保护,班主任无权侵犯。

[单选题]在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是教学中心的领导方式,另外一种是( )的领导方式。

集体中心

解析：我国学校教育对班主任工作的考评和教学成绩挂钩,导致当前班级管理实践中,“教学中心”和“集体中心”的领导方式运用比较多。

[单选题]( )是课外、校外活动的主体。

学生集体和个人

解析：课外、校外活动具有活动上的自主性。学生是课外、校外活动的主体,课外、校外活动是学生在教师和有关方面的指导与帮助下独立开展的。故选择A。

[单选题]我们学会的游泳、打字、滑冰、投掷等本领都属于( )。

动作技能

解析：动作技能是指通过练习巩固下来的、自动化的、完善的动作活动方式。游泳、打字、滑冰、投掷等本领都属于动作技能。故选择D。

[单选题]批改学生作业时,张老师使用了“你最近进步很快,祝贺！”“关于某某知识点的掌握还不够好,加油！”等批语,并对后续学习提出针对性建议。从评价功能与进行的时间来看,这种评价方式属于( )。

形成性评价

解析：形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。

[单选题]通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )。

作品分析

解析：本题考查教育研究方法。作品分析法又叫产品分析法，是对调查对象的各种作品，如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究，了解情况，发现问题，把握特点和规律的方法。