正确答案: B

马卡连柯

题目:提出通过集体、在集体中进行教育的主张的教育家是( )。

解析:马卡连柯的教育思想核心是集体主义教育思想,提出了通过集体、在集体中进行教育的主张。故选择B。A选项,苏霍姆林斯基,苏联教育家。作品《给教师的建议》(也称为《给教师的一百条建议》)《把整个心灵献给孩子》《帕夫雷什中学》等著作中,系统论述了他的全面和谐教育思想。他的著作被称为"活的教育学"。C选项,赞可夫,苏联教育家,作品《教学与发展》。赞可夫提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到发展的原则。D选项,凯洛夫,前苏联加教育家,他的《教育学》,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作,对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中规定,关心爱护全体学生,尊重(),平等公正对待学生。
  • 学生人格

  • 解析:《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中规定,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故选择C。

  • [单选题]以下说法正确的是( )。
  • 教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利

  • 解析:教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利

  • [单选题]下列关于消防常识的表示,不正确的是( )。
  • 当汽车因燃油泄露着火时,应立即用水浇灭

  • 解析:因为汽车燃料的密度比水小,它会浮在水面跟氧气继续燃烧。应该用干粉灭火器喷洒或者沙土掩埋等能有效隔绝氧气的灭火方式。故选择B。

  • [单选题]方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也很强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该( )。
  • 反思自我,加强与同事的沟通

  • 解析:根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中"为人师表"的要求,教师应该关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。题中描述的方老师没有处理好同事之间的关系,经常与人发生矛盾甚至到了互不理睬的地步。而教师是学生学习的对象,方老师的这种行为可能会对学生与人交流的行为造成不良影响,不利于同学之间的团结与互相尊重。因此,方老师应反思自我,加强与同事的沟通,以达到教师职业道德规范的要求。

  • [单选题]韩老师常常说方琼勤奋努力,孙彤细致严谨,李冰诚实可信。韩老师描述的这些心理特征属于( )。
  • 性格

  • 解析:性格是个性的外显表现,是显露的气质的外形,是在社会实践中对外界现实的基本态度和习惯的行为方式。例如:性格温和、热情、奔放、对人忠诚、嫉恶如仇、礼让关怀等。本题中,勤奋努力、细致严谨、诚实可信这些词语就是在描述性格。故本题选B。

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