正确答案: D

崇尚自然

题目:以下教育观点与孔子无关的是( )。

解析:孔子在教育对象上主张"有教无类",在教学原则和方法上提出启发诱导、因材施教、学思行并重等。道家提出"道法自然",主张一切顺其自然。因此,崇尚自然是道家的思想。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]班主任孙老师经常对学生说:"知识改变命运,分数才是硬道理。"他自己出钱设立了"班主任基金",用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法( )。
  • 不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标

  • 解析:班主任孙老师仅仅以学生的成绩和分数作为评价学生的唯一指标,违背了素质教育理念,应该运用多种评价方法,促进学生发展,尤其应该注意评价内容的综合化,不能仅关注成绩,还要关注学生的创新精神、实践能力、心理素质、学习兴趣、学习方法和积极的情感体验等。故选择D。

  • [单选题]小商店的店主丢失了商品,怀疑是刚刚买东西的小北偷走的,对其进行了搜身,店主的这种行为( )。
  • 侵犯了小北的人身自由权

  • 解析:人身自由权是指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。本案例中店主对其搜身,严重侵犯了小北的人身自由权。因此答案应选C。

  • [单选题]西方音乐史上被称为近代音乐之父的是( )。
  • 巴赫

  • 解析:巴赫被称为西方音乐史上近现代音乐之父。代表作品《小步舞曲》等。故选择B。A选项,海顿被称为交响乐之父,现德国国歌的作者,代表作品《惊愕》。C选项:贝多芬是德国著名作曲家,双耳失聪仍然坚持创作,代表作品:第三交响曲《英雄》、第五交响曲《命运》、第六交响曲《田园》、第七交响曲、第九交响曲《合唱》。D选项:克劳迪奥·蒙特威尔第,被认为是古典音乐史上一位划时代的人物。

  • [单选题]"失明者一般在听觉、触觉、嗅觉等方面具有超常水平"体现了人的身心发展的( )。
  • 互补性

  • 解析:个体身心发展的规律分别是顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。互补性的意思有两个方面,一方面是身体机能上的互补,盲人的视觉和听觉的互补就是这种表现:另一方面是身心的互补,如身残志坚。

  • [单选题]学生利用头脑中的概念、理论知识来解决问题,这种思维是( ).
  • 逻辑思维

  • 解析:抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。概念是这类思维的支柱。故选择C。A选项,直观动作思维又称为实践思维,是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维,这种思维所要解决的任务目标一般总是直观的、具体的。B选项,具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。表象是这类思维的支柱。D选项,发散思维也叫求异思维、分散思维,是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程,因为发散思维使思考者不拘泥于一个途径、一个方法。

  • [单选题]等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的( )。
  • 变式

  • 解析:变式是指通过对对象在无关特征方面的变化,从而突出其本质的、关键特征的方法。等腰三角形、等边三角形和直角三角形都可以揭示三角形的本质和特征。因此,是三角形的变式。

  • [单选题]甘美兰是( )地区的特色音乐。
  • 印度尼西亚

  • 解析:甘美兰是印度尼西亚地区最有特色的音乐。故选C。

  • [单选题]《卖花姑娘》是( )电影《卖花姑娘》的插曲。
  • 朝鲜

  • 解析:《卖花姑娘》是朝鲜同名电影《卖花姑娘》的插曲。

  • [单选题]印度的宝莱坞享誉世界。印度电影的最大特色是( )。
  • 载歌载舞

  • 解析:印度电影在世界上享有盛名,影片数量堪称世界第一。音乐在印度电影中具有特殊的作用,一部电影中一般要穿插六首歌、三场舞。所以,印度电影最大的特色是载歌载舞。

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