[单选题]英国课程理论家( )在对目标模式批判的基础上提出了过程模式。

正确答案 ：A

斯腾豪斯

解析：斯腾豪斯认为,课程不是通过将一般的目的分解为具体的目标而达成的,而是通过教育过程的不断调试来实现的,由此提出了课程研制的过程模式。故选择A。

[单选题]体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是( )。

正确答案 ：B

科学性与教育性结合原则

解析：科学性与教育性结合原则既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，同时要结合知识、技能中内在的德育因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。故选择B。A选项，理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会、学以致用的目的。C选项，因材施教就是教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。D选项，循序渐进原则教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。循序渐进的"序”，包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律的发展之序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序，是这四种顺序的有机结合。

查看原题 查看所有试题