正确答案: C

环境与教育

题目：决定人能否发展的是（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]高血压社区防治中健康教育的对象是（）

社区全人群

[单选题]正确的说法是（健康教育与健康促进的关系）（）

健康促进的工作范围涵盖了健康教育，是宏观与微观的结合

解析：健康促进的重点是解决社会动员、社会倡导和相关部门及社区的协调问题，通过这种动员和倡导，实现协调和写作的目标，然后在政策制定、环境建设和保护、健康支持环境的提供等方面产生作用。健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤，它要解决的是帮助人们改变不健康行为和建立健康行为和生活方式，提高保健技能等问题。健康促进不能代替健康教育的功能，它以健康教育是健康促进战略中最活跃、最具有推动作用的具体工作，是宏观与微观的有机结合。

[单选题]关于社区健康教育与健康促进特征描述，下列不正确的是（）

以社区医疗机构为单位

[单选题]社会营销活动的基础思想是（）

交换理论

[多选题]依据危险因素的可干预性排序主要包括（）

该因素是明确的致病因素

该因素是可以测量的，可以定量评价其消长的

该因素是可以预防控制且有明确健康效益的

该因素的干预措施是对象所能接受、操作简便的

[多选题]行为干预的手段包括（）

行政干预

法规干预

传播干预

[多选题]下列哪些是人际传播的特点（）

是全身心的传播

是全息传播

以个体化信息为主

交流充分，反馈及时