正确答案: C

《洪湖赤卫队》

题目:下列哪部歌剧描述了韩英和刘闯率领当地人民消灭白极会首领彭霸天的故事?( )

解析:歌剧《洪湖赤卫队》讲述了1930年夏,国内革命战争时期,湖北洪湖地区的地方革命武装洪湖赤卫队在韩英和刘闯的带领下,利用湖区与敌人彭霸天等反动势力进行英勇斗争,沉痛打击敌人、保卫红色根据地的故事。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]当工作遇到挫折时,刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备( )。
  • 健康的职业心理

  • 解析:教师专业素质的基本结构强调,教师要拥有心理素养。刘老师乐观豁达,体现了教师积极稳定的情绪和良好的性格特征,拥有过硬的心理素养。故选择A。

  • [单选题]由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态是( )。
  • 定势

  • 解析:定势是指由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态。

  • [单选题]学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的最基本途径是( )。
  • 各学科教学

  • 解析:思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行教育的基本途径。

  • [单选题]统一六国的过程中,最后灭亡的诸侯国是( )。
  • 解析:秦灭六国顺序:韩赵魏、楚燕齐。齐国是被秦国所灭最后的大诸侯国。故选择D。但是如果严谨考证,据《史记》记载,秦国最后灭掉的国家是卫国,在秦二世元年年才被灭掉。所以此题并不严谨。

  • [单选题]教师担当学生的"严格管理者"角色时,主要表现在两个方面,一是学生集体的领导者,二是( )。
  • 纪律的执行者

  • 解析:教师的"严格管理者"角色主要表现在两个方面,一是学生集体的领导者,二是纪律的执行者。作为纪律的执行者,教师不但要传递社会的价值系统,而且还要依此评价学生的行为正确与否。教师必须使每个学生都能遵守学校的规章制度,遵守学生守则,帮助学生形成"律己"的习惯和控制能力。故选择A。

  • [单选题]中国地方戏曲种类繁多,其中豫剧、庐剧分别属于( )。
  • 河南、安徽

  • 解析:豫剧为河南代表剧种,庐剧为安徽代表剧种。

  • [单选题]儿童在熟悉了"萝卜""土豆"和"芹菜"这类概念后,再学习蔬菜,这属于( )。
  • 上位学习

  • 解析:上位学习也称总括学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。题干中的"蔬菜"要比之前学习的"萝卜""土豆""芹菜"包容性更高,所以属于上位学习。

  • [单选题]中国人看国产影视片容易分辨出人物面形,而看外国片则难于分辨,这种现象的心理学解释是( )。
  • 中国人脑中储存外国人形象模式相对较少

  • 解析:知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映,它是在感觉的基础上产生的。中国人头脑中储存的外国人的形象相对较少。因此,在信息的加工过程中,不易知觉到外国片的人物面形.因而看外国片会觉得难于分辨。

  • [单选题]相和歌最初的演唱形式是( )。
  • 徒歌

  • 解析:相和歌是汉代北方兴起的一种歌曲形式。它最初产生于一些民间没有伴奏的歌谣,即"徒歌",以后徒歌又发展成为"一人唱、三人和"的唱和形式,称作"但歌"。"但歌"发展为"丝竹更相和,执节者歌"的较为复杂的形式,就成为"相和歌"。吴歌是文学史上对吴地民歌民谣的总称,是吴文化的重要组成部分,具有浓厚的地方特色,以表现男女爱情为主。西曲指《乐府诗集·清商曲辞》所收的主要产生予以江陵为中心地区,包括其周围一些城市的南朝民歌,今存142首。西曲多写商人妇的相思离别和劳动者的爱情生活,题材较吴歌略宽,风格也更明快。

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