正确答案: B

岳飞

题目:中国古代歌曲《满江红》是歌颂( )的歌曲。

解析:宋朝民族英雄岳飞的传世不朽词作《满江红》几百年来总是不断地被传诵、曲调淳厚有力,节奏稳健,抒发了激债、昂扬和壮烈的情绪。故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是( )。
  • 因势利导,鼓励学生课后探究

  • 解析:教师劳动具有创造性,在工作中因材施教,教学方法上的不断更新,拥有"教育机智"。题干描述体现了的教育机智,在学生发生争论时候,教师利用自身的教育机智,妥善处理课堂中的突发事件。故选择A。

  • [单选题]曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格,下列选项正确的是( )。
  • 依照法律孙某不能获得教师资格

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。《教师资格条例》第十八条规定,丧失教师资格的,不能重新取得教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。因此,孙某不能取得教师资格。故选择D。

  • [单选题]乘坐校车时,系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音,这种强化属于( )。
  • 负强化

  • 解析:为了摆脱一个厌恶刺激而增加某种行为在以后发生的概率,属于负强化。

  • [单选题]班会可分为生活班会、主题班会和( )。
  • 常规班会

  • 解析:班会一般有三种,即常规班会、生活班会与主题班会。

  • [多选题]兴趣小组活动是班级活动的主要形式。( )
  • 解析:班级活动的主要形式是各种主题的班会,兴趣小组活动属于课外活动中的一种,不是班级活动。

  • [单选题]某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。
  • 补偿

  • 解析:补偿(代偿),分为消极性补偿和积极性补偿。指个人因心身某个方面有缺陷不能达到某种目标时,有意识地采取其他能够获取成功的活动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。题干中,通过炫耀父亲代偿自卑感,属于消极补偿。故选择B。A项,升华,即把被压抑的无意识冲动,通过某种途径或方式转变为人们可接受的或为社会所赞许的活动。C项,退行,是在遭受外部压力和内心冲突不能处理时,借此退回到幼稚行为以使自己感到舒服、安慰的一种心理防卫法。D项,转移或移置,即在一种情境下使危险的情感或行动转移到另一个较为安全的情境下释放出来。通常是把对强者的情绪、欲望转移到弱者身上。

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