正确答案: D

李某终身不能从事教师职业

题目:教师李某因盗窃被法院判处有期徒刑一年缓刑一年,下列说法中正确的是( )。

解析:《中华人民共和国教师法》第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。《教师资格条例》第十八条规定,丧失教师资格的,不能重新取得教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。《教师资格条例》第二条规定,中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格。由此可知,李某无法取得教师资格,终身不能从事教师职业。故选择D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列成语中,源于赵匡胤陈桥兵变故事的是( )。
  • 黄袍加身

  • 解析:陈桥兵变,是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件,此典故又称黄袍加身。与赵匡胤相关的成语还有:杯酒释兵权。故选择A。祸起萧墙:指祸乱发生在家里,比喻内部发生祸乱,也比喻身边的人带来灾祸。出自《论语·季氏》。出自<论语》的成语还有:欲速则不达、以身作则、以德报怨、循序渐进等。破釜沉舟:源于项羽的巨鹿之战。与项羽有关的成语还有:四面楚歌、霸王别姬、无颜见江东父老、自刎乌江、力能扛鼎。闻鸡起舞:传说东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡呜,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。与祖逖有关的成语还有:击楫中流。

  • [单选题]下列选项中,既是我国四大传统节日又是我国四大祭祖节日的是( )。
  • 清明

  • 解析:我国四大传统节日:春节、清明、端午、中秋:四大祭祖节日:清明、中元、重阳,除夕。清明既是传统节日,也是祭祖节日。故选择D。

  • [单选题]在Word中欲选定文档中的一个矩形区域,应在拖动鼠标前按下列哪个键不放( )。
  • Alt

  • 解析:Word选取矩形块区域,"Alt"--鼠标拖动。故选择B。选取纵向区域块整篇文档,"编辑"一一全选orCtrI+A选取多页文档,单击头一一"shift"一一单击尾选取一句文档,"ctrl"一一单击,句中任意位置

  • [单选题]学校文化环境可能给学校预定教育目标的达成带来积极意义,也可能阻碍教育目标的实现,这是由于学校文化中蕴含的( )所决定的。
  • 多样性和歧义性

  • 解析:学校文化提供这样一些基本点,一是学校文化不仅包括学校全体成员共同遵循的一些观念和行为,而且也包括部分成员共同遵守的观念和行为:二是学校文化既可能给学校预定教育目的达成带来积极意义,也有可能阻碍教育目的的达成,这是由学校文化中蕴含的丰富多样性和歧义性所决定的:三是学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和行为方式,其中最具决定作用的是思想观念特别是价值观念。故选择B。

  • [单选题]在某乡村小学,教师在同一个教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是( )。
  • 复式教学

  • 解析:复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。

  • [单选题]当学生面对某种问题情境时,教师帮助学生寻求与此相似的情境进行解答这种问题的方法是( )。
  • 算法

  • 解析:类比法是当面对某种问题情境时,个体可以运用类比思维,先寻求与此有些相似的情境的解答。故选择C。A选项,爬山法是指采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离,以达到问题解决的一种方法。这就好像登山者,为了登上山峰,需要从山脚一步一步登上山峰一样。B选项,手段目的分析是指将目标划分成许多子目标,将问题划分成许多子问题后,寻找每一个子问题的手段。D选项,一个算法就是为达到某一个目标或解决某个问题而采取的一步一步的程序。算法策略就是在问题空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法,直至选择一种有效的方法解决问题。简而言之,算法策略就是把解决问题的方法一一进行尝试,最终找到解决问题的答案。

  • [单选题]在实际的教育和教学过程中,引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,要求学生区别重力和压力、质量和重量等,需要对刺激进行( )。
  • 分化

  • 解析:刺激分化,指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。在实际的教育和教学过程中,也经常需要对刺激进行分化,如引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,要求学生区别重力和压力、质量和重量等。

  • 必典考试
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