正确答案: C

国务院教育主管部门

题目：《中华人民共和国义务教育法》规定由( )，确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。

解析：《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定，国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教学内容和课程设置等。故选择C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列飞船中，与"天宫一号"完成首次载人对接任务的是( )。

神舟九号

解析：神舟九号宇宙飞船与"天宫一号"完成首次载人对接任务，也是中国首位女宇航员进入太空一一刘洋。故选择C。A选项，神舟八号与此前发射的"天宫一号"目标飞行器进行了空间交会对接（非载人对接任务）。B选项，神舟七号首次进行出舱作业的飞船，突破和掌握出舱活动相关技术。D.选项，神舟六号是中国第一艘执行"多人飞天"任务的载人飞船。补充知识：神州五号是中国第一个载人航天飞行器（杨利伟）；神舟十号首次开展中国航天员太空授课活动（王亚平）一一世界最早进行太空授课任务的是美国教师芭芭拉·摩根。

[单选题]如果一个人在A城市乱扔垃圾就会被认为没有道德；一个人如果没有道德，A城市里就没有人和他做朋友：一个人如果在A城市没有朋友就寸步难行，无法继续留在这里。从上述叙述中，可以推出以下哪项结论？( )

生活在A城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上，那么他将难以再留在A城市

解析：此题考查假言命题的连锁推理。题干推理可表示为：在A城市乱扔垃圾一没有道德一没有朋友一无法继续留在A城市。C项由这个推理可以推出。A项B城市与此无关；否前不能否后，B项错误；肯后不能肯前，D项错误。故选择C项。

[单选题]把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。

复式教学

解析：复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。它可以节约师资力量，教室和数学设备等。复式教学是由于一定地区的教育条件和经济条件落后或不平衡而产生的，它利于普及教育。故选择D。

[单选题]短时记忆的容量是( )个组块。

7±2

解析：根据记忆内容保持的时间长短划分，可以分为：瞬时记忆（也叫感觉记忆）、短时记忆、长时记忆。其中，短时记忆又称工作记忆，是指保持时间在1分钟以内的以及，短时记忆的容量为7+2个组块。故选择B。瞬时记忆的容量很大，记忆容量为9-20个比特。长时记忆的容量无限。

[单选题]走路过程中，看到前面某处污水横流，臭味四溢，便绕道避开。这种行为属于( )。

逃避条件作用

解析：逃避条件作用是指当厌恶刺激出现时，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。

[单选题]班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好的思想品德。这种德育方法是( )。

自我修养法

解析：自我修养法指在教育者的指导下，受教育者主动地为自己提出目标，采取措施，实现思想转化和进行行为控制，从而使自己形成良好品德的方法。自我修养包括立志、学习、反思（自我批评）、箴苦（座右铭）、慎独等方式。题十中，班主任王老师使用的德育方法是自我修养法。说服教育法是教师通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样示范法是教师利用榜样人物的高尚思想、模范行为、卓越成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。情感陶冶法是教师利用环境和自身的教育因素，使学生在耳濡目染中受到感化的方法。考点点拨：本题考查的是德育方法。德育方法这一内容是历年真题的高频考点，涉及的题型包括单选题、简答题和材料分析题等。每种题型都有不同的考查形式和要求。在单选题中，一般考查具体德育方法的含义，通常结合一些名言、情境等命题，如通过“让学校的每一面墙都开口说话”这句话来判断所体现的德育方法。简答题一般考查某一德育方法的具体要求，这需要考生准确识记相关知识。材料分析题考查的内容更具有综合性和灵活性，一般是针对某一情境，要求考生运用德育方法及其相关原理进行判断、分析和论证。

[单选题]沙赫特一辛格的情绪理论认为，对情绪产生起决定作用的因素是( )。

认知

解析：沙赫特和辛格认为，情绪是生理唤醒、认知因素、外界环境因素在大脑整合的产物，人对生理反应的认知和了解决定了最后的情绪体验。环境中的刺激因素，通过感受器向大脑皮层输入外界信息；生理因素通过内部器官、骨骼肌的活动，向大脑输入生理状态变化的信息；认知过程是对过去经验的回忆和对当前情境的评估。