正确答案: A

机会公平

题目:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是( )。

解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第二条工作方针指出:教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列选项中,掌握载人航天技术国家的先后顺序是( )。
  • 苏联、美国、中国

  • 解析:1961年4月12日,苏联发射世界第一艘载人飞船"东方"1号。1961年5月5日,美国第一位进行亚轨道飞行的航天员艾伦.B.谢泼德驾驶美国"水星"MR3飞船进行首次载人亚轨道飞行,美国因此成为继苏联之后世界上第二个具有载人航天能力的国家。2003年10月15日,中国第一艘载人航天宇宙飞船"神州五号"登上了太空,中国人千年的梦想终于实现了,杨利伟是中国航天第一人。故选择C。

  • [单选题]下列人物中,相传曾整理《诗》《书》等古代典籍,并删修《春秋》的是( )。
  • 孔子

  • 解析:孔子首开私人讲学之风,经他整理或编写的"六经"《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》是我国现存最古的著作。故选择A。B选项,老子,道家代表人物,强调"清净无为",著有《道德经》。C选项,孟子,儒家思孟学派代表人物,强调"仁政"、"性善论"、"穷则独善其身,达则兼济天下",作品《孟子》。D选项,荀子,儒家代表人物,强调"性恶论",作品《荀子》。

  • [单选题]科学知识在未用于生产之前,只是一种意识形态的生产力,要把意识形态的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠( )。
  • 教育

  • 解析:教育可以再生产劳动力和科学技术知识,通过科学技术的创新,直接推动科学技术的发展,为经济发展提供科技成果。

  • [单选题]注意的两个最基本的特点是( )。
  • 指向性与集中性

  • 解析:注意是一定心理活动或意识对一定对象的指向和集中。最基本的特点就是指向与集中。注意的指向性是指心理活动有选择地反应一定的对象,而离开其他对象:注意的集中性是指心理活动停留在被选择的对象上的强度和紧张度。故选择B。

  • [单选题]某学生的数学总是考不及格,他认为自己没有数学细胞,不是学数学的料,他的这种归因属于( )
  • 内部、稳定的归因

  • 解析:该学生认为自己没有数学细胞其实是在怀疑自己的能力,将自己数学不及格归因于能力,而能力归因属于内部的、稳定的归因。

  • [单选题]小学低年纪学生在教师指导进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这种知识学习的策略是( )。
  • 组织策略

  • 解析:组织策略指发现部分之间的层次关系或其他关系使之带上某种结构以达到有效保持的目的。组织策略的实质是发现要记忆的项目的共同特征或性质,而达到减轻记忆负担的目的。在中国小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字属于组织策略。故选择A。B选项,元认知策略是一种典型的学习策略,指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。元认知策略控制着信息的流程,监控和指导认知过程的进行,包括计划策略、监控策略(注意策略)和调节策略。C选项,元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,即对信息加工过程进行调控的策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。D选项,精细加工策略的内容为记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识,联系实际等。

  • [单选题]情感是情绪的基础,情绪是情感的表现。( )A.正确B.错误
  • 解析:一般来说,情感是在多次情绪体验的基础上形成的,并通过情绪表现出来;反过来,情绪的表现和变化又受已形成的情感的制约。情绪是情感的基础和外部表现,情感是情绪的深化和本质内容。

  • [单选题]态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是( )。
  • 态度的核心成分

  • 解析:态度是一种复杂的心理现象,它由三种心理成分构成:(1)认知成分:个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。(2)情感成分:伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,这种体验包括喜欢与厌恶、尊敬与轻视、热爱与仇恨等:态度的情感成分是态度的核心成分。(3)行为成分:个体对态度对象的反应倾向、行为的准备状态。

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