正确答案: A

以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主

题目:《国家中长期改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,为切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育的实施办法是( )。

解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第八条规定:"坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]小刚是奥赛班一个品学兼优的学生,家境贫困;小明学习成绩一般,以教师子女的身份可以在本班上课。但杨老师将助学金名额给了小明。杨老师的行为侵害了小刚的( )。
  • 获得经济资助权

  • 解析:奖学金是为奖励品学兼优的学生和报考国家重点保证的、特殊的、条件艰苦的专业的学生而设立的经济资助制度。教师没有把奖学金名额分给需要的同学,侵犯了学生的获得经济资助权。故选择B。

  • [单选题]汉族传统寓意图案中的( )经冬不凋,因此有"岁寒三友"之称。
  • 松、竹、梅

  • 解析:松、竹经冬不凋,梅则迎寒开花,故称岁寒三友。松、竹、梅是取松丑而文,竹瘦而寿,梅寒丽秀,是三益友之意。故选择B。

  • [单选题]张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家,下图中张衡发明的仪器,它的用途是( )
  • 检测地震发生的方向

  • 解析:图中的仪器是地动仪,地动仪是汉代科学家张衡制作的测量地震的仪器。只能测定地震的方位,无法预测地震。故选择C。

  • [多选题]阅读下面的材料,根据要求作文。   成长是美丽的,它一路走着,一路扫撒着缤纷的花朵:成长是神奇的,它引领着我们去创造一个又一个生命的奇迹;成长是忧郁的,它意味着一次次告别的仪式,和亲人,和自己……   请以"成长"为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定。
  • 解析:【解析】(一)评分标准:   一等(50-38)紧密围绕教育背景、教师身份写作,立意切合"教师的职业光辉伟大""教师的工作职责"等题意,中心突出,内容充实、情真意切、结构严谨、文体明确、语言优美、引经据典、字体优美;(教育学、心理学、教师职业素养,结合教育场景、学生心理,站在教育事业发展、教育体制改革的维度书写)   二等(37-25)站在教师立场思考主题,中心符合"教师应具备哪些知识技能""教师应具备那些专业素质"等角度,中心明确,内容较充实、感情真实、结构完整、文体突出、语言通顺、字迹清楚:(符合教师的职业素养,稍微联系理论和现实)   三等(24-12)中心基本符合题意、基本明确,内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、文体基本符合、语言基本通顺、字迹潦草:   四等(11-0)"三观"观念错误,中心偏离题意、不明或立意不当、内容空洞、文体不明、矫揉造作、结构混乱、语病多、字迹难辨。(不具备作为教师的基本素质和辨别是非的能力,基本写作能力欠缺)   (二)写作硬性扣分项目:写作与文章相关的硬伤主要集中在内容残缺和语言表达基本功上,主要几大硬性扣分项目有:标题:不写,扣5分;文章结尾:不写,字数多于600字,扣10分;少于600字,残文11分以下;语句错误:2个扣1分,5个扣3分,多余5个,字句错误降等,降12分。

  • [单选题]下列不属于条件反射的是( )。
  • 闻鸡起舞

  • 解析:反射一般可以分为两大类,非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。A选项这个成语的词源是曹操带兵打仗时候,探子回报前方有片梅林,这时众将士得到鼓舞,暂缓饥渴。所以这个是语言传递为主,典型的第二信号系统。B选项望梅生津,是看到梅子,流出口水,是以前有吃梅子的经历,所以再次看见时候加剧了唾液的分泌。这个是第一信号系统。C选项画饼充饥,不是真的画一张饼,看见就不饿了,是形容谈吐让你觉得可信,在你面前描绘着所谓的蓝图。这是典型的第二信号系统。D选项不是条件反射,这个成语是形容人的勤奋,公道酬勤。

  • [多选题]根据马斯洛需要层次论的基本内容,归属与爱的需要属于成长需要。( )A.正确B.错误

  • [单选题]人体受到寒冷或过度紧张刺激时,在神经系统的影响下,机体内相应激素的合成和分泌也会有所变化,下列叙述正确的是( )。
  • 甲状腺活动的调节过程属于反馈调节,这种调节可以使血液中的激素维持相对稳定

  • 解析:当寒冷或过度紧张时,垂体可以合成并分泌促甲状腺激素释放激素,A错误;当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,会抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素,B错误;当血液中甲状腺激素的含量降低时,对下丘脑和垂体的抑制作用会减弱,C错误;甲状腺活动的调节过程属于反馈调节,可以使血液中激素的含量维持相对稳定,D正确。

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