正确答案: D

调整教材内容，科学设计课程难度

题目：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有( )。

解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第十条规定：各级政府要把减负作为教育工作的重要目标，统筹规划，整体推进。调整教材内容，科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。故选择D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]1632年，现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》，系统地阐述了教育目的、学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容，建立起了"大教学论"体系。他在论述教育与教学的基本理论时，首先要面对的问题是( )。

教学的作用

解析：教育的目的、任务与作用是《大教学论》首先论述的问题。

[单选题]美国生理和心理学家格赛尔首次将成熟概念移用到教育研究之中。他认为，人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度。成熟与教学的效果是契合的，一种技能的发展由成熟支配时，没必要超前加以训练。这一结论来自他曾做过著名的( )。

爬楼梯实验

解析：格赛尔用双生子爬楼梯实验证明了成熟机制的作用。黑猩猩实验的操作者是苛勒，并由此提出了顿悟说。

[单选题]心理学家维果斯基的研究揭示：教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用.但需要确定儿童发展的两种水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是可能达到的发展水平，这两种水平间的距离是( )。

"最近发展区"

解析：苏联著名的心理学家维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平：二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。

[单选题]学生的人生观开始形成且品德出现两极分化的阶段是( )。

初中阶段

解析：初中阶段是人生观开始形成、品德两极分化的关键期。

[单选题]方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应修改，据科尔伯格理论，他处于道德发展的哪个阶段？( )

社会契约

解析：处于社会契约定向阶段的人看重法律的效力，但同时认为契约和法律的规定并不是绝对的，可以应大多数人的要求而改变。

[单选题]从个体的素质构成出发，思想品德教育主要包括( )。

政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育

解析：新时期学生的思想品德素质的内容应该包括政治、思想、道德和民主法制四个方面。故选择B。虽然也有版本说包括政治、思想、道德、民主法制和心理健康教育五个，但是前者是主流版本。故优先选择B。

[单选题]班主任建立班级组织时应该遵循的首要原则是什么( )。

有利于教育的原则

解析：班级管理的原则是根据班级管理规律和实践经验制定的，班主任在开展班级管理时应遵循的基本要求。班级组织建构的首要原则是有利于教育原则。故选择C。

[单选题]1977年4月10日，邓小平致信中共中央：“我们必须世世代代用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民，把党和社会主义事业……胜利地推向前进。”结合当时的历史背景，该论点提出的主要目的是（ ）。

抵制“左”倾错误

解析：邓小平强调“准确”“完整”地运用毛泽东思想，实际上是在反对对毛泽东的个人崇拜，强调实事求是。“个人崇拜”属于“左”倾错误，答案为B项。

[单选题]受日本对中国钓鱼岛实施所谓“国有化”行动影响，2012年9月的中日邦交正常化纪念庆典被推迟。2012年正值中日邦交正常化（ ）。

40周年

解析：1972年，中日两国实现两国邦交正常化，据此推算2012年正是中日邦交正常化40周年。故本题选择C项。