正确答案: B
多血质
题目:某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定,由此可推断他的气质基本属于()。
解析:多血质的典型特征是反应迅速,有朝气,活泼好动,动作敏捷,情绪不稳定,粗枝大叶,故选B。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体,这是儿童动作发展中的()所致。
A.近远规律
解析:近远规律是指儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始,然后发展双臂和腿部的动作,最后是手的精细动作。
[单选题]儿童开始能以自身为中心辨别左右方位是在()岁。
C.5
解析:方位知觉是人们对自身或客体在空间的方向和位置关系的知觉。5岁幼儿开始能以自身为中心辨别左右方向。
[单选题]自我意识的萌芽约出现在()。
2~3岁
解析:学前儿童自我意识发展的阶段:自我感觉的发展(1岁前),自我认识的发展(1~2岁),自我意识的萌芽(2~3岁),自我意识各方面的发展(3岁后)。故选C。
[单选题]下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?()
有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容
解析:根据语言的表述或非语言的描绘(图样、图解、模型、符号记录等)在头脑中形成有关事物的形象的想象,就是再造想象。
[单选题]某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”,下午离所时说“再见”,结果许多孩子先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是()。
情绪对儿童心理活动的动机作用
解析:因为幼儿早上不愿与父母分离,缺乏向老师问早的良好情绪和动机,下午则愿意立即随父母回家,所以赶快说"再见"。表明情绪对婴幼儿心理活动和行为具有非常明显的动机和激发作用。
[单选题]“宝宝糖糖”是()。
电报句
解析:双词句阶段的儿童有时在双词句中省略了如助词、介词等功能词,就像我们发电报时用的语言,如"宝宝要吃糖糖",会被幼儿表达为"宝宝糖糖"等。因此,这种句子也被称为"电报句"。