正确答案: C

校外兼职不得影响本职工作

题目:对教师“廉洁从教”要求的具体内容不包括

解析:廉洁从教是教师必须遵循的职业道德规范之一。廉洁从教要求教师不得从事有偿的家教活动和兼职第二职业,不得利用学生毕业、升学、转学、插班、评优、选拔班干部等向学生、学生家长索要或变相索要钱物,不得向学生推销商品或私自组织学生征订资料,坚决拒绝商业贿赂。所以校外兼职不属于廉洁从教的具体内容。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其逻辑思维仍需以具体形象思维为支柱。
  • 四年级

  • 解析:根据皮亚杰的认知发展理论,处在具体运算阶段(7-11岁)的学生,思维运算必须有具体的事物支持。其中,四年级儿童以具体形象概括为主要形式过渡到以抽象逻辑概括为主要形式的一个转折点(林崇德-《发展心理学》)。故选择D。

  • [多选题]双轨制主要存在于19世纪的亚洲国家。( )
  • 解析:双轨制主要存在于19世纪的欧洲国家。

  • [单选题]遗忘的规律是由( )提出的。
  • 艾宾浩斯

  • 解析:最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家艾宾浩斯,他提出了著名的"遗忘曲线"。

  • [单选题]母亲杨某外出打工,将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法( )。
  • 不合法,不得让不满16周岁者脱离监护单独居住

  • 解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定,"未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住"。

  • [单选题]根据信息发展的认知加工理论,认知能力的提高主要是由于( )。
  • 操作空间效率提高

  • 解析:工作记忆是一个容量有限的系统,它用于暂时存储和操纵加工信息,以完成复杂的任务。工作记忆包括语音回路、视觉空间模板和中枢执行系统。根据信息发展的认知加工理论,认知能力的提高与记忆存储容量无关,主要是由于工作记忆中的操作空间效率提高。

  • [单选题]在整个教育工作中居于核心地位的是( )。
  • 教育目的

  • 解析:教育目的是教育活动的出发点和归宿,并处于整个教育工作的核心地位。

  • [多选题]按照马克思的观点,教育是人类社会所特有的一种现象,其他动物界没有。( )
  • 解析:暂无

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