正确答案: D
题目:青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计、教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法,但教学效果仍然不佳。导致王老师教学效果不佳的原因不包括( )。
解析:在对待自我上,新课程强调反思。教学反思是教师专业发展和自我成长的重要因素。题干中,王老师一味模仿李老师的教学设计、教学方法、教学语言等方面,却没有经过自己的反思,未能积极创新以形成自己的教学风格,故A、C两项正确。新型学生观强调学生是独特的人,素质教育要求教师要正视学生的个别差异性。王老师用李老师的教学模式来教自己班的学生,正是忽略了不同班级的学生之间存在个体差异性的表现,故B项正确。王老师为了提高教学水平,认真向特级教师学习经验,说明其具备诚恳的学习态度,故D项错误。考点点拨:本题考查教师观。教师观常考的内容包括新课程改革背景下现代教师角色转换和教师行为的转变、教师专业发展的要求与内容,考生对于这些内容的掌握应达到运用的程度。在备考时,可先阅读教材识记理论要点,然后再做相关练习。做完练习后,回忆相关知识,为自己的答案找到理论支撑。
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