正确答案: C

为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈小说明该菌株的降解能力强

题目:有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。下列叙述错误的是( )。

解析:欲筛选出能降解原油的菌株,培养基中应只含有原油而无其他碳源,这样,不能降解原油的细菌在此培养基上不能生存,这类培养基属于选择培养基,A正确;为避免受周围环境中微生物的污染,无菌技术要求实验操作在酒精灯火焰附近进行,B正确:降解原油能力越强的菌株,在菌落周围形成的分解圈越大,C错误;实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌(如接种环)、干热灭菌(如培养皿)、高压蒸汽灭菌(如培养基)等,D正确。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]德育过程必须遵循知、情、意、行的顺序,以知为开端,以行为终结。( )
  • 解析:由于社会生活的复杂性,德育影响的多样性等因素,德育具体实施过程,又具有多种开端,这可根据学生品德发展的具体情况,或从导之以行开始,或从动之以情开始,或从锻炼品德意志开始,最后达到使学生品德在知、情、意、行等方面的和谐发展。

  • [单选题]儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。
  • 守恒概念的形成

  • 解析:根据皮亚杰的儿童认知发展理论,守恒概念的形成是儿童认知发展到具体运算阶段的标志,即儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒。故选择D。A项,思维具有可逆性属于具体运算阶段,是儿童思维发展的最重要特征。B项,具体逻辑推理属于形式运算阶段。C项,去自我中心的形成是在具体运算阶段。

  • [单选题]根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。
  • 儿童模仿电影中人物的行为

  • 解析:学习是指个体由于经验而引起的行为和行为潜能的相对持久的变化。要理解学习的实质,需要掌握三点包括一是主体身上必须产生某种变化,才能作出学习已经发生的推论。二是这种变化必须是相对持久的,由适应、疲劳等引起的变化不能叫学习。三是主体的变化是由主体与环境相互作用而产生的,是后天习得的,排除由成熟和先天反应倾向所导致的变化。本题中,儿童模仿电影中人物的行为是在学习了电影人物的特点后产生的反应,因此是学习现象。故选择D。

  • [单选题]心理发展与生理发展程度相当者是心理健康者,而心理发展落后于生理成熟程度则是不健康的,这种判断心理健康的依据是( )。
  • 心理成熟

  • 解析:心理成熟判断法,这是从发展的角度对心理健康做出判断的一种方法,即个人心理发展与生理成熟程度相当,则被判断为心理健康的;而心理成熟落后于生理成熟,落后于同龄人平均水平者则是不健康的。这种判断的前提假设是心理发展是与生理发展是同步的。

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