正确答案: BCD

行政法律关系主体具有不履行法定义务的行为 行为主体必须是行政法律关系主体 行政法律关系主体具有相关的法定义务

题目：依据我国相关法律规定，行政违法的构成要件包括：

解析：行政违法的构成要件是指行政法律规范所规定的，构成行政违法所必须具备的条件：①行为主体须是行政法律关系主体。行为人具备行政法主体资格，是行政违法的前提，是构成行政违法的首要条件。②行政法律关系主体负有相关的法定义务。③行政法律关系主体具有不履行法定义务的行为。④行政违法的主观要件依法律的具体规定。一般只要行为人实施了违法行为即视为主观有过错。故本题选BCD。

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[单选题]随着经济与社会的高速发展，信息化与网络化已经成为我国从政府到民间的共同努力目标；使用网络也已成为全民共同参与的日常行为。那么，为什么我们要将青少年上网视为洪水猛兽？难道是大多数孩子都没有自控力而导致上网过度？我国某年CNNIC调查证实，网络使用人口最高的是占66.3%的20～35岁成年人，18岁以下的青少年仅占17.2%。这段文字主要讲述的是：

“青少年上网=问题”的悖论

解析：文段首先指出使用网络已成为全民参与的日常行为；然后用两个反问句强调了不应将青少年上网视为洪水猛兽，大多数青少年上网并不会导致上网过度；最后进一步用数据证明网络使用人口中青少年只占少数。由此可知，文段主要是在批驳对青少年上网反应过度的论调。故本题选B。

[单选题]相对于人的一生，岁月的长河沉静缓慢，一个小小的转弯，往往会耗上一代人甚至几代人的时间。而历史的记录，浓缩这缓慢过程中关键性的拐点，放大这冗长沉闷中戏剧化的细节，甚至是剑拔弩张的氛围、慷慨激昂的情绪……读史，确实让人沉迷。这段话的中心议题是：

读史

解析：文段先说人的一生相对于岁月来说很短，然后指出历史记录所具有的对岁月的浓缩和放大效应，正是基于此，读史才让人沉迷。由此可知，文段主要围绕“读史”展开论述，前文都是读史让人沉迷的原因。故本题选D。

[多选题]对被拘留后需要逮捕但证据不足的，可取保候审或监视居住。( )

[单选题]加强教育训练的正规化建设，核心就是要全面落实：

《公安机关人民警察训练条令》

解析：加强教育训练的正规化建设，核心就是全面落实《公安机关人民警察训练条令》。故本题选A。

[多选题]人民法院赔偿委员会处理赔偿请求时：

采取书面审查的办法

必要时，可以向有关单位和人员调查情况、收集证据

解析：《中华人民共和国国家赔偿法》第二十七条规定，“人民法院赔偿委员会处理赔偿请求，采取书面审查的办法。必要时，可以向有关单位和人员调查情况、收集证据。赔偿请求人与赔偿义务机关对损害事实及因果关系有争议的，赔偿委员会可以听取赔偿请求人和赔偿义务机关的陈述和申辩，并可以进行质证”。故本题选DE。

[单选题]当总需求大于总供给，经济呈剧烈波动时，应采用：

双紧政策，即紧缩的财政政策和货币政策

解析：当总需求大于总供给时，经济形势表现为通货膨胀、物价上涨，国家宏观调控应该实施紧缩性的财政政策和紧缩性的货币政策。故本题选B。

[多选题]邓小平理论的第一出发点是实践，坚持解放思想、实事求是的思想路线，就必须尊重实践，坚持用实践检验真理。( )

解析：邓小平理论的第一出发点就是实践，坚持解放思想、实事求是的思想路线，就必须尊重实践，坚持用实践检验真理。邓小平指出：“实践是检验真理的唯一标准，实践是检验路线、方针、政策是否正确的唯一标准。”“我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。”故本题判断正确。

[单选题]某市甲区居民徐某未经批准在乙区非规划区内建房，被乙区城建局勒令拆除，徐某不予理踩，乙区城建局欲申请法院强制拆除，应向( )提出申请。

乙区法院

解析：《中华人民共和国行政强制法》第五十四条规定，“行政机关申请人民法院强制执行前，应当催告当事人履行义务。催告书送达十日后当事人仍未履行义务的，行政机关可以向所在地有管辖权的人民法院申请强制执行。执行对象是不动产的，向不动产所在地有管辖权的人民法院申请强制执行”。故本题选B。