• [单选题]在路上遇见小时候的同伴,虽然叫不出他(她)的姓名,但确定是认识的,此时的心理活动是()。
  • 正确答案 :D
  • 再认

  • 解析:记忆的过程包括三个环节:识记、保持、再认或回忆。其中,识记是记忆的第一个环节,没有识记也就无所谓保持和回忆。保持是记忆的第二个环节,即对材料进行储存和巩固。再认或回忆是记忆的第三个环节,是提取头脑中储存的知识、经验,用以解决当前的问题。再认指过去经历过的事物再次出现时能够识别出来的过程。回忆也叫再现,是指在一定诱因的作用下,过去经历的事物在头脑中独立地再现出来的过程。本题中对儿时伙伴名字的想不起来,但是确定认识,这是一种再认现象。因此本题选D。

  • [单选题]闭卷考试时,学生主要的记忆活动是()。
  • 正确答案 :D
  • 回忆

  • 解析:回忆是恢复过去经验的过程,是记忆的第三环节(识记、保持、回忆与再认)。识记材料、保持材料都是为了在必要时能再认或回忆材料。回忆是指过去的事物不在面前,人们在头脑中把它重新呈现出来的过程。

  • [多选题]我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是()。
  • 正确答案 :ADE
  • 语义记忆

    陈述性记忆

    长时记忆

  • 解析:程序性记忆是关于“怎么做”的记忆,情景记忆相对于语义记忆而言的。

  • [单选题]后继的学习和记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是()
  • 正确答案 :C
  • 倒摄抑制

  • 解析:本题考查倒摄抑制的定义。倒摄抑制是指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰

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