正确答案: A

培养学生审美意识,培养审美情趣

题目:教科书中《卖油翁》设置了一道练习思考题:"有人会问,高超的箭法真的能等同于往壶里倒油吗?好箭法真的只是'手熟'而已吗?再读课文,谈谈你的看法。"对编辑意图的分析,下列不恰当的是( )。

解析:题干练习思考题要求学生再次阅读课文,探究"高超的箭法"背后真正的原因,目的在于激发学生整合信息、质疑探究、思考讨论的积极性以及表达个人观点的热情,而不是让学生体味文言文语言、感受文章思想情感。A项说法不恰当。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的不可控的内部特征时,他会产生一种( )的观念。
  • "我太笨了"

  • 解析:韦纳从个体的归因过程出发,探求个体对成败结果的归因与成就行为的关系,对影响行为结果的可觉察的原因特性、原因结构以及原因归因和情感的关系、情感反应的激励作用等都提出了创造性的见解。韦纳从认知心理学的角度把成功和失败的原因划分成三个维度与六个因素,其中能力属于个体稳定的不可控的内部特征。所以如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的不可控的内部特征时,说明学生将失败的原因归因于能力,选项中只有"我太笨了"是对自己能力的怀疑。

  • [单选题]"铜车马"出土地( )。
  • 西安

  • 解析:暂无

  • [单选题]在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是由我国战国时代儒家思孟学派撰写的( )。
  • 《学记》

  • 解析:《学记》是《礼记》中的一篇,是中国和世界教育史上出现的最早的专门论述教育问题的著作。

  • [单选题]准备是指学习开始时的预备定势。( )A.正确B.错误
  • 解析:准备是指学习者在学习开始时的预备定势。

  • [单选题]"一两的遗传胜过一吨的教育"的观点属于( )。
  • 遗传决定论

  • 解析:"一两遗传胜过一吨的教育"是美国教育家和心理学家霍尔提出来的,这是一种遗传决定论的观点。遗传决定论又称内发论,强调人的身心发展的力量主要来源于人自身的内在需要,代表人物有孟子、高尔顿、霍尔、威尔逊等。

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