正确答案: C

端午

题目:"屈氏已沉死,初任哀不容",这句诗中蕴含我国哪一个节日。( )

解析:端午节是我国四大传统节日之一。在农历五月初五。一般认为,该节与纪念屈原有关。主要民俗活动有:以吃粽子、赛龙舟等来悼念他。端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱"五毒"等。故选择C。A选项,中秋节是我国四大传统节日之一,我国民间传统节日,又称团圆节。在农历八月十五,故称中秋。主要民俗活动有:赏月、祭月、观潮、吃月饼等。B选项,重阳节是我国四大传统节日之一,我国民间传统节日。农历九月初九为"重阳"。主要民俗活动:登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。现定为老人节。D选项,中元节是我国四大祭祖节日之一,七月十五日,俗称七月半。道教称为中元节,佛教称为盂兰节,民间旧称鬼节。主要民俗活动:上坟扫墓,祭祀祖先。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中哪一项能力是决定性的因素( )。
  • 思维力

  • 解析:智力的概念指人们顺利地解决某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,并以抽象思维为核心。主要包括观察力、记忆力、思维力、想象力等。思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。故选择A。B选项,想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。C选项,记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。也可以说是人脑对经验的识记、保持和再现的过程,根据信息加工的术语讲,就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。D选项,注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。

  • [单选题]"见者易,学者难"这句话强调的是( )。
  • 练习,示范

  • 解析:这是出自《增广贤文》中的古训。大意就是:看着容易,学起来就难了。不要以为容易得到,就把它视为等闲之物。影响动作技能学习的因素有三个,有效的指导与示范,练习和反馈。故选择B。

  • [多选题]青少年心理健康的标准有哪些?(10分)

  • [单选题]15岁的李明经常纠集他人结伙滋事、扰乱治安。其监护人提出申请,将李明送往工读学校进行矫治和接受教育。对于这一申请具有审批权的是
  • 教育行政部门

  • 解析:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定,对有严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准。

  • [单选题]莎士比亚的喜剧大都以爱情、友谊、婚姻为主题,歌颂进步、美好的人文主义新风,充满着乐观、明朗的基调。下列作品中,属于莎士比亚喜剧的是( )。
  • 《威尼斯商人》

  • 解析:A、B、C三项均为莎士比亚的悲剧作品,其中A、C两项作品位列莎士比亚"四大悲剧"(即《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》)之中;莎士比亚"四大喜剧"分别是《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》。

  • [单选题]小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于( )。
  • 公正阶段

  • 解析:皮亚杰把儿童品德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆阶段和公正阶段。公正阶段的儿童认为公正的奖惩不能千篇一律,应根据各人的具体情况进行。公正阶段的儿童在进行道德判断时不是依据单纯的、僵化的规则,而是考虑到他人的具体情况,出于同情和关心。题干中小星的道德发展处于公正阶段。考点点拨:本题考查的是皮亚杰的儿童道德发展阶段理论。皮亚杰的儿童道德发展阶段理论是常考知识点,通常的考查形式为给出儿童的一些行为,判断其道德认知发展处于什么阶段。皮亚杰通过一些对偶故事的观察实验,揭示了儿童道德判断的发展进程,把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种水平,把儿童的品德发展划分为四个阶段。考生要熟练记忆四个阶段的年龄范围和重要特征。自我中心阶段(2—5岁),以自我为中心;权威阶段(5—8岁),强调对权威和外部规则的服从;可逆阶段(8—10岁),懂得规则是共同约定的,可以改变:公正阶段(10—12岁),公正、平等、同情和关心。

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