正确答案: B

《儒林外史》

题目:下列选项中,不属于晚清四大谴责小说的是( )。

解析:吴敬梓的《儒林外史》中心内容是抨击僵化的考试制度和由此带来的严重社会问题,但不属于四大晚清谴责小说。故选择B。四大晚清谴责小说:李宝嘉(李伯元)的《官场现形记》、吴沃尧(吴趼人)的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》、曾朴的《孽海花》。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列表述与现代意义的"课程"涵义最不接近的是( )。
  • 维护课程,必君子监之,乃得依法制也

  • 解析:"课程"一词在我国始见于唐宋期间。唐朝孔颖达为《诗经·小雅·小弁》中"奕奕寝庙,君子作之"句作疏:"维护课程,必君子监之,乃得依法制也。"但这里课程的含义与我们今天所用之意相去甚远。宋代朱煮在<朱子全书·论学》中多次提及课程,如"宽着期限,紧着课程""小立课程,大作工夫"等。虽然他对这里的"课程"没有明确界定,但含义是很请楚的,即指功课及其进程。

  • [单选题]学科结构运动在教育史上具有重要意义,伴随其产生的课程形态是( )。
  • 学术中心课程

  • 解析:学术中心课程是发端于20世纪60年代的学科结构运动,倡导通过掌握科学的基本结构和研究方法,发展受教育者的能力。

  • [单选题]当一个孩子触到一个取暖器时,他就可以学到"烫"这个词的意义,同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心,迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在孩子的记忆中。这种学习方法属于( )。
  • 人本主义的意义学习

  • 解析:奥苏伯尔认为意义学习的本质是以符号为代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系的过程,是原有观念对新观念的同化过程。在这个例子中,这个小孩不仅学到了"烫"的定义,他的生活经验和态度也得到了改变,因此属于人本主义的意义学习。

  • [多选题]在我国班级管理的实践中,当前采用最多的是民主型领导方式。( )
  • 解析:在我国班级管理的实践中,当前采用最多的是"教学中心"的领导方式。

  • [多选题]试述班主任如何做好个别教育工作。

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