正确答案: A

ctrl+c

题目:复制文本可用的快捷键是( )。

解析:ctrl+c为复制快捷键,故选择A。A选项,ctrl+v是粘贴。C选项,ctrl+x为剪切。D选项,ctrl+e为居中对齐。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列选项中,属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是( )。
  • 二氧化碳

  • 解析:碳酸饮料中产生的气体主要是二氧化碳,碳酸很不稳定,受热或振动都会生成水和二氧化碳,二氧化碳是气体,以气泡的形式从水中逸出,所以看到很多气泡。故选择B。A选项,氮气为大气中最主要的成分。氮气用途:充氮包装、充氮灯泡(利用化学性质"化学性质很稳定,常温下很难和其他物质发生反应");制取氮肥;合成染料;制造炸药。C选项,一氧化碳,俗称煤气,是重要的燃料,要注意安全使用,防止煤气中毒。D选项,氧气属于大气中重要气体,含量仅次于氧气,是生命都重要保障。氧气用途:供给呼吸;支持燃烧(燃烧反应需要氧气、热量、可燃物);反应放热:氧化反应特别是燃烧反应时,放出的大量热可被利用(乙炔切割金属)。

  • [单选题]5岁的毛毛第一次参观海洋馆,当他看到玻璃展缸中的潜水员时,大声喊:"看,消防员!"根据皮亚杰的认知发展理论,毛毛的认知过程属于( )。
  • 同化

  • 解析:同化是指当有机体面对一个新的刺激情境时,把刺激整合到已有的图式或认知结构中。顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时,其认知结构发生改变来适应刺激的影响。平衡是指个体通过自我调节机制使认知发展从一个平衡状态向另一个较高的平衡状态过渡的过程。个体就是不断地通过同化与顺应两种方式,来达到自身与客观环境的平衡的。通过对图式中有关信息的组织,促进环境中新信息的同化和顺应的过程。组织代表着认知机能的内部方面.适应代表认知机能的外部方面。题干中毛毛面对潜水员这一新刺激时,将潜水员整合到已有的消防员的认知结构中,属于同化。

  • [单选题]儿童可以在游戏中促进学习。一般来说,游戏的难度与游戏者的能力之间的关系是( )。
  • 游戏难度稍高于游戏者的能力

  • 解析:根据最近发展区理论,任务难度略高于自身水平有利于学生的发展。

  • [单选题]“在进行歌唱教学时,适当的现场示范与板书教学就足以达到最佳的歌唱教学效果,有的音乐教师却偏偏要选择大量的媒体视听课件,这样不仅分散了学生学习歌曲的注意力,而且如果歌曲的歌唱版本选择不当、调过高或过低,都会严重影响学生的学习效果和学习兴趣”体现了( )。
  • 充分认识各种教学技术手段的性能,正确使用媒体手段

  • 解析:要合理看待合理运用教学中的教学技术手段。我们既要看到它具有不可比拟的教学效果的一面,充分认识各种教学技术手段的性能,正确使用媒体手段;也要根据实际教学需要做到合理、适度地使用,只有这样才能发挥其最大功效。

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