正确答案: B

1945年9月3日

题目:中国人民抗日战争胜利纪念日是( )。

解析:1945年9月2日,日本正式宣布投降,次日,9月3日被定位抗战胜利纪念日。C选项,1936年12月12日,张学良和杨虎城在西安扣押蒋介石,爆发西安事变,标志的国共开始第二次合作,共同抗战。故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )。
  • 轻拍学生,提醒学生集中精力

  • 解析:教师劳动具有创造性,在工作中因材施教,教学方法上的不断更新,拥有"教育机智"。要求教师在无准备的情况下能迅速做出判断,随机应变、因势利导。面对学生开小差的情况,教师既要能善意的提醒学生参与的教学过程中来,又不能影响整体的课堂秩序。提现了教育机智。故选择D。

  • [单选题]以下说法正确的是( )。
  • 学校应当把德育放在首位

  • 解析:A选项中,教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。B选项中在进行素质教育时,国家鼓励学校和教师主要采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。D选项中,国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。故选C。

  • [单选题]与"士别三日,当刮目相看"有关的是( )。
  • 吕蒙

  • 解析:C选项"士别三日,当刮目相看"是三国吴国名将吕蒙的典故。吕蒙的成语还包括:吴下阿蒙。故选C。A吕布有关的成语典故包括:三姓家奴等。B张飞有关的成语典故包括:桃园三结义、三英战吕布等。D司马懿有关的成语典故包括:徒有虚名等。

  • [单选题]我国现阶段的教育目的提出,教育应培养( )。
  • 德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

  • 解析:我国现阶段教育目的的落脚点应该是培养社会主义事业的建设者和接班人,与此相符的应是D项。

  • [单选题]教师想了解学生对某些问题的态度,让学生填了调查问卷,并与部分学生进行了座谈,与个别学生谈话,找到了存在的问题及其原因,这位教师所用的方法属于( )。
  • 调查法

  • 解析:为了达到设想的目的,制定某一计划,全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据。

  • [多选题]试述班主任如何做好个别教育工作。

  • [多选题]阅读下面的材料,按要求作文。   一位著名演员在一次表演课上,对即将成为职业演员的学员们说:"上山的人永远不要瞧不起下山的人,因为他们曾经风光过;山上的人不要瞧不起山下的人,因为他们不定什么时候就会爬上来。"   根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文。   要求:   用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。

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