[单选题]社会政治经济制度对教育的决定作用具体表现在( )。

正确答案 ：D

决定教育目的、教育领导权和受教育权

解析：本题考查了社会政治经济制度对教育的决定作用。这种决定作用主要表现在四个方面，包括经济制度决定教育的领导权：政治经济制度决定着受教育的权利；政治经济制度决定着教育目的；政治经济制度决定教育内容。故选择D。

[单选题]关于现代教育的"社会目的"，下列表述中不恰当的是( )。

正确答案 ：D

复制、再生产现有的社会存在模式

解析：政治经济制度虽然对教育目的具有决定作用，但是教育目的有相对独立性，并不是完全复制、再生产现有的社会存在模式。

[单选题]教育要适应于人的发展的个别差异性，应该做到( )。

正确答案 ：B

因材施教

解析：教育要适应于人的发展的个别差异性，应该做到因材施教。

[单选题]下列哪项观点体现了素质教育的理念？( )

正确答案 ：D

教育应该使学生主动、生动、愉快地发展

解析：素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。我们强调的是"一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童"。

[单选题]教师向学生讲授学习内容，学生利用已有的知识去理解意义，这种学习方式是( )。

正确答案 ：A

接受学习

解析：接受学习是指人类个体经验的获得来源于学习活动，是主体对他人经验的接受，把别人发现的经验经过其掌握、占有或吸收，转化成自己的经验。

[单选题]根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？( )

正确答案 ：B

初二

解析：初中阶段，品德发展具有动荡性。根据研究，初二年级是品德发展的关键期。

[单选题]课堂纪律管理的最终目的是( )。

正确答案 ：D

形成自我促成的纪律

解析：自我促成的纪律简单说就是自律，是在个体自觉努力下外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的。故选择D。

[多选题]班级活动的选题是班级活动的中心环节，是活动全过程的关键。( )

正确答案 ：

解析：实施是班级活动的中心环节，是活动全过程的关键。在活动实施当天，班主任和班干部要做好充分的心理准备，应对活动过程中出现的偶发事件。

[单选题]教师组织课外活动( )。

正确答案 ：C

更有明确的目的

解析：课外活动要有明确的目的性和计划性。

[多选题]沉思型学生在解决问题时总会比冲动型学生更占优势。

正确答案 ：

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