[单选题]测量生活质量的主观指标是指目标人群（）

正确答案 ：A

对生活满意程度的感受

[单选题]目标人群失访超过多少，即可造成偏倚（）

正确答案 ：C

10%

[单选题]以下哪项不属于健康教育评价的主要目的（）

正确答案 ：B

确定健康教育计划的现实性

[单选题]对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价，称为（）

正确答案 ：D

结局评价

解析：健康教育的最终目的是提高目标人群的生活质量。结局评价正是着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化。

[单选题]对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价，称为（）

正确答案 ：C

效应评价

解析：健康教育通过改变目标人群的健康相关行为来实现其目的。效应评价正是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。与健康结局相比，健康相关行为的影响因素及行为本身较早发生改变，故效应评价又称近中期效果评价。

[单选题]某社区卫生服务站预计对居民进行系统的健康教育，他们通过文献、档案、专题小组讨论等方法对辖区居民的各种基本特征、居民对各种干预措施的看法等进行了评价。该社区卫生服务站所实施的评价属于（）

正确答案 ：A

形成性评价

解析：形成性评价的方法有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等，其具体内容包括：①目标人群的各种基本特征；②目标人群对各种干预措施的看法；③教育材料发放系统；④是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整。

[单选题]卫生服务资源的可及性属于（）

正确答案 ：B

促成因素

解析：促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素，即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件，包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术及相应的政策法规等。

[单选题]目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于（）

正确答案 ：C

强化因素

解析：强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素，主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

[单选题]属于社会环境诊断内容的为（）

正确答案 ：A

社会政策

解析：社会环境诊断包括经济指标、文化指标、卫生服务指标、社会指标和社区资源五项。

[单选题]属于管理与政策诊断内容的为（）

正确答案 ：E

组织评估和资源评估

解析：管理与政策诊断的核心内容是组织评估和资源评估。

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