正确答案: A

广板

题目:音乐术语中largo指的是( )。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]为了改变学生从课本中找"标准答案"的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论,探索答案。同事马老师对刘老师说:"你这样做会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做!"下列选项中正确的是( )。
  • 刘老师的做法得当,有利于培训学生创新意识

  • 解析:新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习和探究学习。新课程要求的学习方式的转变就是要学生转变单一的被动接受式的学习,把学习过程中的发现、探究凸显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、分析问题和解决问题的过程。根据题干表述,刘老师的做法是正确的,其做法有利于培养学生的创新意识?

  • [单选题]人身心发展的顺序性,要求教育必须坚持( )。
  • 循序渐进

  • 解析:人发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,"拔苗助长""陵节而施"都是有违身心发展顺序性规律的。

  • [多选题]只要学生在道理上懂了,就一定会形成相应的品德。( )
  • 解析:德育过程是培养学生的知、情、意、行统一发展的过程,只有道德认识是无法形成相应品德的。

  • [单选题]与《声无哀乐论》同时代的关于礼乐教化的著作是( )。
  • 阮籍《乐论》

  • 解析:《声无哀乐论》是魏晋南北朝时期的著作。A项徐上瀛《溪山琴况》是明末清初的琴论,B项阮籍《乐论》是三国时期的著作,C项朱载土育《乐律全书》是明代的音乐律学论著,D项江永《律吕新论》是清代的音乐论著。故本题选B。

  • [单选题]教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,这是由学生的( )。
  • 人身自由权决定的

  • 解析:学生的人身自由权指学校和数师不得以任何理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。故选择B。A选项,人格尊严权指学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。C选项,隐私权指学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。D选项,名誉权,是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。

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