正确答案: B

坚持实事求是,马上纠正

题目:政治课堂上,郑老师误把"事物是普遍联系的"表述成"世界上任何两个事物都是有联系的"。对此口误恰当的处理方法是( )。

解析:"教育机智"是教师在无准备的情况下,能够迅速果断的做出判断、随机应变、因势利导,是教师教育机智的表现。上课出错或学生提出质疑,如果是关键性问题一一重要知识错误或学生普遍存在的问题,如题干一一应该立刻改正,解释清楚,并继续上课;如果非关键性问题一一内容不重要,或解释起来较复杂,或个别学生的问题,可以上课简单解析,下课具体解决。题干为关键性错误,需立刻改正,故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]海顿、莫扎特、贝多芬三位交响曲创作大师,其中一位创作的交响乐将其创造性地结合了起来。这部作品是( )。
  • 贝多芬《第九交响曲》

  • 解析:贝多芬的《第九交响曲》创造性地结合了海顿、莫扎特、贝多芬三位交响曲创作大师的特点。故选择A。贝多芬是德国著名作曲家,双耳失聪仍然坚持创作,代表作品:第三交响曲《英雄》、第五交响曲《命运》、第六交响曲《田园》、第七交响曲、第九交响曲《合唱》。B选项,海顿被称为交响乐之父,现德国国歌的作者,代表作品《惊愕》。C选项,莫扎特被称为"音乐神童",代表作品《费加罗的婚礼》、《唐璜》等。

  • [单选题]某大学寝室有8人,三个是广东人,一个是北京人,有两个是北方人,一个是保送生,三个是贫困生。假设上述介绍涉及该寝室的所有同学,则下列关于该寝室同学的判断与题干有矛盾的是:( )
  • 有两个贫困生是广东人

  • 解析:此题可用代入排除法解决。将C项代入,则题干涉及的人包括3个广东人(包括2个贫困生)+2个北方人(包括1个北京人)+1个保送生+1个非广东的贫困生=7个人,与涉及所有8个同学矛盾。故选择C项。

  • [多选题]关于耶克斯一多德森定律,下列说法正确的有( )。
  • 学习任务比较简单时,学习动机强度较高可达到最佳水平

    学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同

  • 解析:耶克斯一多德森定律,又称"倒U型曲线",是指中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。

  • [单选题]初学英语时,某些汉语的发音常常影响对某些英文字母的发音,这种学习中的干扰现象就属于( )。
  • 负迁移

  • 解析:负迁移是指两种学习之间相互干扰、阻碍,即一种学习对另一种学习产生消极影响。题干中汉语发音对英语学习产生了阻碍作用,是一种负迁移。

  • [单选题]20世纪50年代苏联的教学体制和绘画传统对新中国的油画创作产生了重要影响,其中《开国大典》为( )所作。
  • 董希文

  • 解析:苏联的教学体制和绘画对中国油画产生了深刻影响,国家曾派留学生赴苏联学习油画,这些留学生和训练班学员后来都成了中国油画的中坚力量。重要的油画作品有董希文的《开国大典》、罗工柳的《地道战》、吴作人的《黄河三门峡》等,故选C。

  • [单选题]教导处的刘老师抓到两名高二学生藏在厕所里偷偷抽烟,于是把他们叫到办公室,慢悠悠地点燃了一根香烟,准备耐心细致地给他们做思想工作。对此,以下说法错误的是( )。
  • 刘老师既禁止学生抽烟,又对他们耐心劝导,严慈相济,真正做到了关爱学生

  • 解析:刘老师当着学生的面抽炯,一方面不利于教育学生不要抽烟,另一方面损害了学生的健康,没有做到为人师表和关爱学生。

  • [单选题]在义务教育中,初中二年级美术课程所属的学段是( )。
  • 第四学段

  • 解析:根据学生的身心发展水平,美术课程将义务教育阶段的美术学习分成四个学段,即第一学段(1-2年级)、第二学段(3-4年级)、第三学段(5-6年级)、第四学段(7-9年级),并结合四个学习领域分别设计课程内容与学习活动,从而形成依次递进、前后衔接的课程结构,适应不同年龄段学生在美术方面的情意特征、认知水平和实践能力。初中二年级为8年级,属于第四学段。

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