正确答案:
题目:材料:一位高中女生接受心理辅导时的自述:进入高三以来,我就觉得自己被笼罩在一种紧张学习、迎接高考的氛围中,时常感到心烦意乱.学习成绩也时好时坏,为此整天惴惴不安。我常常想到高考的问题,感觉也与以前有所不同,心跳的剧烈程度比以前强很多,身体有种不舒服的燥热,思维不太受控制,注意力也难以集中。我怕老师提问,老师一叫我回答问题,不论是能答上来还是答不上来,回答时总是语无伦次而且声音发颤。虽然经常被老师提问,却还是消除不了这种胆怯心理。考试之前,我会非常紧张,几天前就会睡不着觉,连续失眠,考试时经常因太紧张而不能认真审题;并且考试时,感到心跳加速,头脑发胀,昏昏沉沉。结果考试成绩越来越差。老师,你说我能改变这种情况吗?问题:请结合材料,说明中学生考试焦虑的主要表现、产生的原因和调适方法。(18分)
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学习资料的答案和解析:
[单选题]有金、银、铜三个屋子,有一个公主藏在其中一个屋子里,三个屋子上各贴着一张纸条,上面的提示分别是:(1)公主在金屋子中;(2)公主不在银屋子中;(3)公主不在金屋子中。这三句话只有一句是真的。根据以上条件,请判断公主藏在哪个屋子中。( )
公主在银屋子中
解析:本题可利用直言命题的矛盾关系解题。(1)和(3)必有一真,所以(2)是假的,即公主在银屋子中。
[多选题]教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。
教育促进劳动力的生产和再生产
教育促进科学知识的生产和再生产
解析:教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。
[单选题]下列说法不正确的是( )。
教育将随着国家的消亡而消亡
解析:教育随着人类的产生而产生,随着社会的发展而发展,教育不会随着国家的消亡而消亡。故选择A。
[单选题]理论联系实际是教学的重要原则之一,贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括( )。
采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展
解析:采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展是贯彻因材施教原则的基本要求。
[单选题]赫尔巴特提出了"教育性教学"的概念,教学过程的( )规律体现了这个思想。
传授知识与思想品德教育相统一
解析:赫尔巴特提出了教育性教学原则,强调传授知识与德育相统一。故选择A。赫尔巴特其它考点:作品《普通教育学》,标志着教育学科学化和规范化。提出三中心论--教师中心、教材中心、课堂中心:将伦理学和心理学作为教育学的理论基础:提出"四阶段教学"理论--清楚、联想、系统和方法;教育目的--社会本位论,培养良好社会公民。
[多选题]下列属于知觉特性的是( )。
知觉的选择性
知觉的理解性
知觉的恒常性
解析:知觉的基本特征有选择性、理解性、整体性、恒常性。